新人教版政治必修3《第七课 我们的民族精神》课件ppt.pptVIP

（2009广东卷）“有的人死了，他还活着”，雷锋精神至今深入人心。可见雷锋精神 A．仍有现实意义 B．是民族精神的核心 C．具有鼓舞人心的作用 D．是爱国主义的主题 （2008北京卷32）汶川地震发生后，中国人民在抗震救灾中爆发出的巨大力量赢得了世界赞誉。海外媒体发表评论说，一个领导人在两小时内就飞赴灾区的国家，一个能够出动十多万救援人员的国有，一个企业和私大捐款达到数百亿的国家，一个因争相献血而排长队的国家，永远不会被打垮。这表明 ①提高国际影响力是发展综合国力的关键 ②民族凝聚力是衡量综合国力的标志之一 ③动员和组织能力是综合国力的重要内容 ④物质力和精神力都是综合国力的组成部分 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ （2010高考·北京卷40）一个民族在灾难中失去的，必将以民族的进步获得补偿。中华民族历来具有在艰难困苦中不屈不挠、团结奋战的光荣传统。不论多大的灾难，都压不弯她挺拔的脊梁。1998年抗洪抢险，几十万官兵和百万民众同洪水展开殊死搏斗，形成了伟大的抗洪精神。2003年“非典”疫情蔓延，党和政府带领全国人民群防群控、共克时艰。2008年冰雪“封冻”半个中国，全国人民用爱心将冰雪融化。汶川、玉树特大地震撕裂了大地，全国人民心手相连，奋力救灾，形成了“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神。灾难考验了中华民族，也冶炼了中华民族。“任何困难都难不倒英雄的中国人民”。 （3）运用《文化生活》中的相关知识，指出上述材料体现了什么精神，并说明这种精神在中国人民战胜灾难的过程中所起的作用。（8分） 【答案】中华民族精神是团结中华各族人民的精神纽带，是中华民族战胜灾难和困难的精神支撑和精神动力；能够转化为激励中国人民战胜灾难和困难的强大力量； 在战胜灾难和困难的每一次过程中，中华民族精神都得到了丰富和发展，成为任何困难都难不倒中国人民的不竭力量源泉。 （2009届天津市12区县重点高三联考政治）2008年我们经历了太多的悲喜。然而，这个年度给我们的记忆不仅仅是悲伤或欣喜，还包括一种顽强向上生长的力量——在地震的阵痛中，我们重新认识了自己的不屈和坚韧；在奥运梦圆那一刻、在太空漫步那一瞬间，我们再次感受到中华民族的自信和自强；在金融风暴、奶粉事件等危机席卷而来的时候，我们更正视到了肩头的责任。历史将会记载下2008年中国不平凡的经历。 运用文化生活的知识，回答下列问题： （1）2008年中国不平凡的经历，见证了伟大的中华民族精神。这一精神的基本内涵是什么？(2分) （2）如果你班就如何培育和弘扬民族精神召开一次主题班会，请你列出发言提纲。（至少四点）（8分） （1）2008年中国不平凡的经历，见证了伟大的中华民族精神。这一精神的基本内涵是什么？(2分)（2）如果你班就如何培育和弘扬民族精神召开一次主题班会，请你列出发言提纲。（至少四点）（8分） （1）中华民族精神是以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。 （2）①弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥“主心骨”的作用。②必须继承和发扬中华民族的优良传统。③必须正确对待外来思想文化的影响。④必须与弘扬时代精神相结合。⑤必须立足建设中国特色的社会主义伟大实践，随着时代的变化而不断丰富和发展。⑥要脚踏实地，从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。（每点2分，答出以上四点即可给满分。从其他角度，言之有理，可酌情给分） （2009南京模拟）国务院总理温家宝在云南省瞢洱市地震灾区视察时，在由帐篷搭建的临时教室里，为孩子们书写了下面七个大字：“挺起不屈的脊梁”。 （1）从《文化生活》角度，怎样理解“挺起不屈的脊梁”。 （2）通过《文化生活》学习，你认为，我们怎样才能做到“挺起不屈的脊梁”？ （1）从《文化生活》角度，怎样理解“挺起不屈的脊梁”。（2）通过《文化生活》学习，你认为，我们怎样才能做到“挺起不屈的脊梁”？ （1）“不屈的脊梁”体现自强不息的伟大中华民族精神。（2分）中华民族精神是中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。（2分）在实现中华民族伟大复兴的征程中，我们要大力弘扬和培育民族精神。（2分） （2）①我们要坚持发挥毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的“主心骨”作用。②要继承和发扬中华民族的优良传统，借鉴世界各国先进文明成果，弘扬时代精神。③在面对生活中的各种困难时，要有坚强的意志、坚定的信念和必胜的勇气。（4分，答出上述三点中的两点，即可给4分；若答其他，只要言这有理，亦可酌情给分。） * 这个世界上有两种人，一种是快乐的猪，一种是痛苦的人。做痛苦的人，不做快乐的猪。 ---