是继承还是反叛埃里克森和弗洛伊德人格心理观的比较研究.pdfVIP

是继承还是反叛埃里克森和弗洛伊德人格心理观的比较研究.pdf

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总23卷第11期 西南民族学院学报·哲学社会科学版 V01.23No.11 ofSouthwest 2002年l1月 Journal for andSocialSciences’Nov.2002 UniversityNationalities.Philosophy 是继承,还是反叛 ——埃里克森与弗洛伊德人格心理观的比较研究 芦 勤 (成都大学,四JiI成都610081) 摘要:长期以来,在心理学界人们更多地用“后弗洛伊德派”来称谓埃里克森,并认为他的人格心理观的贡献主要在于对 弗洛伊德的理论的补充和丰富。也因为埃里克森一直声称自己是弗的忠实追随者,所以人们较少地认识到他的理论与弗氏 理论的相异的一面,但是随着对其理论的逐步认识与分析,却发现他的理论与弗氏理论在许多方面存在着巨大的区别,甚至 在某些方面有着本质的对立。本文试图对构成埃里克森人格理论与弗洛伊德人格理论的几个核心问题即:人格心理的核心, 心理发展的阶段论,心理治疗的目的与手段等进行比较与分析,从而真正了解埃里克森人格心理观,并进一步认清古典的精 神分析学派理论与新精神分析学派理论的主要区别及其它们在心理学史上的不同的贡献。 关键词:人格心理观;弗洛伊德;埃里克森 中图分类号:B84—065 文献标识码:A 文章编号:1004m3926(2002)ll—0166—04 对人格的定义历来就是有争议的,不同的心理学家或不 作用催眠术治疗歇斯底里病人,并开始构建其无意识的思 同的心理流派有着不同的人格定义。但是人们至少在以下 两方面是达成了共识的:其一,人格是个体稳定的心理特征 Freud的理论不断被心理学界所接受,其理论也不断发展,被 和行为方式;其二,人格是人与人之间的主要区别性特征。 称为是精神分析之父和上个世纪最重要的人物。 它是一个人表现在行为模式中的心理特性的整合体,是个体 在对社会、他人、自我和工作等的态度中表现出来的异于他 人,在他出生前就抛弃了他的母亲,他的母亲后来与一位犹 人的特征。 精神分析学派的人格理论是心理学史上第一个完整的 人格理论,它的影响非常大,无论是弗洛伊德还是作为后弗 生活在犹太人家里但却保留了他的斯堪地那维亚父亲的生 洛伊德学派的埃里克森的人格理论对当时和现在都产生着 深远的影响。而不同的人格理论总会与它的提出者的人生 经历有关的。故在对他们的理论进行比较之前有必要先来 影响非常大,成为了他后来提出“青少年同一性危机”,并一 了解一下他们的生平。 Freud)1856年出生于奠拉习但在维也纳他跟随安娜·弗洛伊德学习精神分析并一直从 西格蒙特·弗洛伊德(Sigmund 维亚(现为捷克共和国的一部分)的弗莱堡,1860年随家人迁事相关的工作,1933年到美国定居并在哈佛、耶鲁、加州大学 居维也纳。Freud一直与他的母亲关系很好但父子关系却一等任教。他的代表著作有{JL童期与社会》、《青少年与同一 直很紧张,有时甚至有些敌意。Freud对俄狄普斯情结的描性危机》等,埃里克森以其自我心理学和心理社会发展的模 述与重视也许正是对他与父母关系的反映。Freud曾就读于式而闻名于世,并成为在唤起人们注意和解释自我发展的特 维也纳大学医学院,之后去巴黎向马丁·沙考学习催眠术并 征的精神分析家中的一个先驱者。 在此期间提出许多独特的见解,而后回到维也纳与Breuer合 收稿日期:2002—08—02 作者简介:卢勤(1966一),成都大学讲师。在职攻读北京大学心理学系硕士研究生。 第11期 卢 勤是继承,还是反叛 167 主要问题进行比较研究,以求发现二者的异同。 一、本我心理学对自我心理学 称为自我心理学的创造人之一,他使人们的

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