2014届高考生物二轮复习课件:专题九 第2讲  胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题、生态工程.pptVIP

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  • 2015-07-21 发布于湖北
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2014届高考生物二轮复习课件:专题九 第2讲  胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题、生态工程.ppt

2014届高考生物二轮复习课件:专题九 第2讲  胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题、生态工程.ppt

(3)输入该人工湿地的能量有         。若将其改造为湿地公园,则群落的演替方式为         。改造时,要适当增加生物种类,这符合生态工程的____________原理。 (4)保护生物多样性最有效的措施是____________________。 【解题探究】 (1)生态系统成分的正误判断。 ①细菌一定是分解者。 (  ) ②动物一定是消费者。 (  ) ③生产者一定是绿色植物。 (  ) 提示:①× ②× ③× (2)能量流动问题分析。 ①进入人工湿地的总能量      (“大于”“等于”或“小于”)植物固定的太阳能。 ②植物固定的总能量        (“大于”“等于”或“小于”)植物体内有机物所含有的能量。 提示:①大于 ②大于 【解析】(1)人工湿地是一个生态系统,其中芦苇、绿藻、黑藻属于生产者成分,芦苇属于挺水植物,绿藻属于浮游植物,黑藻属于沉水植物,这一现象体现了群落的垂直结构。 (2)控制污水流入人工湿地的速率,除了有利于有机污染物被充分分解外,还有利于植物对无机盐的充分吸收,使出水口处的水质达到排放要求。污水不能过量流入人工湿地,说明生态系统的自我调节能力有一定的限度。 (3)输入该人工湿地的能量有太阳能和化学能。若将其改造为湿地公园,则群落的演替方式为次生演替。改造时,要适当增加生物种类,这符合生态工程的物种多样性原理。 (4)保护生物多样性最有效的

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