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高校图书馆新生入馆教育模式的的研究.pdf

第 31 卷第 2 期 2009 年 3 月 Vol.31 No.2 Journal of Tangshan Teachers College Mar. 2009 高校图书馆新生入馆教育模式研究 马桂艳 (唐山师范学院图书馆,河北 唐山 063000 ) 摘 要:新生入馆教育是高校图书馆开展大学生信息能力教育的入门课,根据当前入馆教育存在的问题,应 将入馆教育分为参观培训、专门培训、网络课件发布三个步骤,使学生尽快掌握利用图书馆文献信息资源的方法, 从而提高他们的信息素质。 关键词:高校图书馆;入馆教育;信息能力;模式 中图分类号:G252 文献标识码:A 文章编号:1009-9115(2009)02-0144-02 Study on the Model in the Library Entry Education

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