三年级语文下册《语文园地二》习作.ppt

读读背背 万壑树参天，千山响杜鹃。（王维） 漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。（王维） 雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。（王建） 传话蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。（杜甫） 池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。（晏殊） 你可以对人们乱砍乱伐树木的现象发表自己的感慨；也可以对工厂排放废水，使小河变黑、变臭这种现象进行批评；也可以对“白色恐怖”的快餐盒进行分析。 我们可以先写写某一环境污染现象，指出它给人们带来了哪些不好的影响，批评那些破坏环境的人；然后，可以写写人们为了美化环境，做了哪些工作；最后写我们能为我们生活的环境做些树木，提出自己的保护措施。 1.近期我在学校里发现有这样的情况发生：放学后，有的教室还亮着灯；外面天气炎热，空无一人的教室里风扇还在孤零零的转着......在家里我也有一些坏习惯，就像是关电视总喜欢用遥控器，总觉得这样方便。其实这些都是浪费电的行为 2.在街上，随处可见的就是黑乎乎的汽车尾气，那些水泥车运载泥土、沙石的时候，没有在车厢周围做好密封措施，使空气中弥漫了灰尘、沙石，令路人不得不捂住鼻子。你瞧，人为的环境污染严重影响了人们的生活。 3.多种一些花，多骑一会儿自行车，少开一会儿空调，少用一点水，把废纸丢进垃圾箱......这些虽然都是小事，但如果每一个人都能做到的话，还会有这么多自然的惩罚吗？ 4.如果我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，携手保护我们美丽的家园，大自然一定会给人类应该有的回报。 家乡的小河??? ?? 从前，我的家乡有一条清澈明净的小河，河里的小鱼在追逐戏嬉戏,吸引来许多人看热闹.小河两岸种着许多菜,大家都用小河的水浇菜,浇了河里的水,蔬菜长得非常好，尤其是那绿绿的“卷心菜”，鲜嫩得像个胖娃娃似的。??? 可是，日复一日，年复一年，许多人贪图方便，随手把垃圾扔进小河里。小河两岸的工厂，也把生产过程中的废水排到小河里。从此，小河岸变成一条黑乎乎的脏河，河里再也看不到活泼可爱的小鱼了。而那些死老鼠、枯枝败叶却随处可见。人们都不敢用小河里的水浇菜了，听说，用小河水浇的菜，生长速度特??? 别慢，种出来的菜也是又黄又苦涩，很难吃。?????每当我走近小河，仿佛听见小河在哭诉：“乡亲们啊，我曾经全心全意地为大家服务：衣服脏了，来我这儿洗；水牛渴了，到我这解渴：田地缺水了，来我着引水；小孩热了，到我这洗个痛快……可是，乡亲们，你们怎么就不替我着想，你们为了自己一时省事，总把脏东西往我这扔、把废水向我身上倒呢？呜呜”????小河，小河，你别哭了，我一定会把你的话转告乡亲们。让他们都来关心你，爱护你，不再乱扔垃圾，不再把你弄得很脏，让他们记住一句话：善待环境，就是善待自己和子孙。 * 语文园地二 义务教育课程标准实验教材 三年级下册 我的发现 蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 一棵高大的橡树挺立在路旁。 一棵高大的橡树像草原的哨兵，挺立在路旁。 我的发现 蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 一棵高大的橡树挺立在路旁。 一棵高大的橡树像草原的哨兵，挺立在路旁。 我发现每组的第二句话—— 都是比喻句(作者的想象) 比第一句更具体、形象 …… 翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。 翠鸟蹬开苇秆，飞过去 一座座立交桥飞架在环形路上。 一座座立交桥像一条条美丽的玉带，飞架在环形路上。 清对浊(zhuó ) 廉对贪(tān) 功对罪(zuì ) 正对偏(piān) 奖对罚 (fá ) 优对劣(liè) 善对恶(è ) 勤对懒(l?n) 日积月累 读读认认 进对 直对 始对 热对 偏对 开对 增对 生对 日积月累 读读认认 进对退 直对弯 始对终 热对冷 偏对正 开对关 增对减 生对死 反义词歌 清对 , 廉对 , 功对 , 正对 , 奖对 , 优对 , 善对 , 勤对 . 反义词歌 对浊 对贪 对罪 对偏 对罚 对劣 对恶 对懒 日积月累 我来听写 浊 廉 贪 罪 偏 罚 劣 万壑(h è)树参天，千山响杜鹃。(王维) 漠漠水田飞白鹭, 阴阴夏木啭(zhuàn)黄鹂。(王维) 雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。(王建) 穿花蛱(jiá)蝶深深见, 点水蜻蜓款款飞。(杜甫) 池上碧苔三四点, 叶底黄鹂一两声。(晏殊) 碧苔 hè zhuàn jiá ku?n tái