创建教育强镇 实现跨越发展【荐】.docVIP

创建教育强镇 实现跨越发展 ——高州市石鼓镇申报“广东省教育强镇”自评报告 “百年大计，教育为本”。我镇历届党委、政府都十分重视教育，始终把教育摆在优先发展的地位。按照高州市委、市政府部署，结合我镇教育事业发展具体实际，镇党委、政府在2012年8月向全社会发出了创建广东省教育强镇动员令，努力改善辖区内各中小学校办学条件，使全镇教育事业走上规范化、现代化的发展轨道，实现跨越发展。 一、全镇概况 石鼓镇是高州市南端的中心镇，与化州、茂名市区接壤，离高州城仅12公里，地域辽阔，人口众多，交通便利，素有“小佛山”的美称，全镇总面积155.2平方公里，辖29个村委会和3个居委会，总人口12.01万人，是高州南面经济文化交流和汇聚的中心，是高州市工业重镇、商业大镇、教育大镇。 我镇始终坚持“工业强镇，农业稳镇、商业旺镇、科教兴镇”发展思路，求真务实，推动社会全面稳步可持续发展。2013年，全镇实现生产总值50.5亿元，年增长10.1%；实现税收7924万元，年增长15%；农民人均年纯收入6940元，年增长7.3%。先后获得了“高州市农村综合实力十强镇”、“茂名市工业十强镇”、广东省渔网渔具生产专业镇等殊荣，成为了高州市规划发展特大镇。 经过2012年秋季教育资源整合调整后，目前，全镇现有中小学校（含非完小及教学点）502人，学历达标率达100%，全部为大专以上学历，本科率31.00%；中学专任教师1134人（含职中），学历达标率达100%，本科率是90.56%。 为了缓解我镇部分学科教师紧缺的现状，通过集中培训、送教下乡、远程教育等方式，对部分教师进行转岗培训，有效缓解了音乐、美术、地理、历史等学科对教师的渴求，实现学科教师的优化组合。 3、推行绩效考核，提高教师福利待遇。积极提高教师队伍福利待遇，努力为教师创造良好的工作、学习和生活环境，充分调动教师积极性。一是“两个相当”确保教育职工待遇稳步提高。我镇教师工资统一由市财政按时足额统发。2010年起教师的工资实现了高水平的“两个相当”，实现了教师的工资与公务员的工资相当。二是“两个补助”留住一颗安教心。从2013年起，市财政根据各乡镇具体实际，统一发放了乡镇教师山区补助和实施了教师绩效考核补助。另外，每年的教师节、春节，镇政府和学校均拨出专款用于慰问在职、离退休教师，并隆重表彰、奖励先进教育工作者。 （四）依法办学，规范管理，全力发展普惠教育 在上级党委、政府及教育主管部门的正确领导下，在社会各界热心人士的关心支持下，我镇狠抓学校管理，坚持以生为本，全面实施素质教育，促进学生全面发展。 1、拓宽教育渠道，增强德育实效。我镇结合新时期德育工作的要求，认真挖掘教育资源，拓宽教育渠道，增强德育实效。一是利用班会课、品德课、团队活动对学生进行思想品德教育，积极开展行为规范养成教育。二是通过学雷锋日、“五·四”青年节、“六·一”儿童节、国际禁毒日、读书月和青年志愿者行动等活动，积极开展“爱国、守法、诚信、知礼”教育实践活动，深入宣传公民基本道德规范。三是利用“三·八”妇女节、母亲节、教师节、重阳节等节日开展感恩教育活动，让学生学会做人，学会感恩。四是邀请市镇有关职能部门作安全知识讲座和应急自救演练，提高学生的安全意识和自我保护能力。五是组织学生参加中小学生社会实践活动，增强学生的社会责任感。近年来，我镇没有发生重大校园安全责任事故。 2、推进教学改革，提高教学质量。本着对学生负责、对家长负责、对社会负责的精神，我镇各中小学校采取积极的办法和措施，加强对教学的管理与研究，大力推进教学改革。一是强化集体备课，关注对教材的研读、教学目标和重难点的把握、学生现有知识水平和认知规律的研究、课堂检测等环节的研究，建立集体备课和教后反思制度，把教后反思作为备课的一个重要环节抓实抓好，进一步提高集体备课和个人自主备课的质量，提高课堂效益。二是积极探索“轻负担、高质量”的教育教学模式，努力形成“让学生动起来、让教师专起来、让课堂活起来、让校园乐起来”的良好氛围，切实减轻学生过重课业负担，不断提高课堂教学质量。三是倡导“自主、合作、探究”的教学新理念，努力创设充满关爱和民主的课堂氛围，不断优化课堂教学策略，积极创新教学方法。通过推进教学改革，我镇教学工作跨上了新台阶，学生身心得到了健康发展。2012年，石鼓中学高考已是连续14年上本科线以上人数、上省专线以上人数及上线率均居高州市农村中学第一，上线率高达90.3%；全镇考上省重点中学（高州中学、茂名一中）147人（其中石鼓一中53人、祥山中学63人、祥山一中31人)，占高州中学招生人数10%左右；考上城区省一级高中477人。2013年，普通高考考上重点线5人，本科线以上223人，省专线以上1276人，上省专线以上人数居全市农村中学第一；市一职高考上线率达97.61%，