精编教案--高三数学教案:函数的性质及应用.docVIP

精编教案--高三数学教案:函数的性质及应用.doc

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课时考点1 函数的性质及应用 高考考纲透析: (1)了解映射的概念,理解函数的概念。(2)了解函数单调性、奇偶性的概念,掌握判断一些简单函数的单调性、奇偶性的方法。(3)了解反函数的概念及互为反函数的函数图像间的关系,会求一些简单函数的反函数。(4理解分数指数幂的概念,掌握有理指数幂的运算性质.掌握指数函数的概念、图像和性质。(5)理解对数的概念,掌握对数的运算性质;掌握对数函数的概念、图像和性质。(6)能够运用函数的性质、指数函数和对数函数的性质解决某些简单的实际问题。映射函数的概念函数单调性、奇偶性和g(x)都是定义在实数集R上的函数,且方程有实数解,则不可能是 (A) (B) (C) (D) 2. 若函数的定义域和值域都是[0,1],则a=(A) (B) (C) (D)2 3. 函数上的最大值和最小值之和为a,则a的值为( ) A. B. C.2 D.4 4. 设分别是定义在R上的奇函数和偶函数,当时, 且则不等式的解集是 ( ) A. B.C. D. 5. 已知函数的最大值不大于,又当 (1)求a的值; (2)设 6. 是定义在R上的以3为周期的奇函数,且在区间(0,6)内解的个数的最小值是 ( ) A.2 B.3 C.4 D.5 热点题型1 对数函数与二次函数复合而成的复合函数的性质 例1:是否存在实数,使函数在区间上是增函数?如果存在,说明可取哪些值;如果不存在,请说明理由。 解题分析:解答此题要把握三点:一是对数的底数对单调性的影响,二是二次函数的开口方向与对称轴对单调性的影响,三是真数在给定区间上要大于0。然后利用复合函数的单调性等知识加以解决。 变式一:已知集合,求函数的值域。 解题分析:解答此题要把握三点:一是有关两对数积的方程或不等式的常用处理方法(化同底,真数积商化为对数的和差展开,化为关于对数的方程或不等式。);二是换元后注意新变量的范围;三是二次函数求值域-配方。 热点题型2 抽象函数的性质及应用 例2:设函数,且在闭区间[0,7]上,只有(Ⅰ)试判断函数的奇偶性; (Ⅱ)试求方程在闭区间[-2005,2005]上的根的个数,并证明你的结论. 解:由f(2-x)=f(2+x),f(7-x)=f(7+x)得函数的对称轴为, 从而知函数不是奇函数, 由 ,从而知函数的周期为 又,故函数是非奇非偶函数; (II)由 (II) 又 故f(x)在[0,10]和[-10,0]上均有有两个解,从而可知函数在[0,2005]上有402个 解,在[-2005.0]上有400个解,所以函数在[-2005,2005]上有802个解. 变式二:已知定义在R上的函数为奇函数,且在上是增函数,对任意实数,问是否存在这样的实数,使得对一切的都成立?证明你的结论。 解题分析:解答此题要把握三点:一是,原式转化为恒成立;二是分离,恒成立;三是不等式求最值时,注意一正、二定、三相等。 热点题型3 函数阅读题 例3:对定义域是、的函数、,规定:函数。 (1)若函数,,写出函数的解析式; (2)求问题(1)中函数的值域; (3)若,其中是常数,且,请设计一个定义域为R的函数,及一个的值,使得,并予以证明。 [解] (1)h(x)= x∈(-∞,1)∪(1,+∞) 1 x=1 (2) 当x≠1时, h(x)= =x-1++2, 若x1时, 则h(x)≥4,其中等号当x=2时成立 若x1时, 则h(x)≤ 0,其中等号当x=0时成立 ∴函数h(x)的值域是(-∞,0]∪{1}∪[4,+∞) (3)令 f(x)=sin2x+cos2x,α= 则g(x)=f(x+α)= sin2(x+)+cos2(x+)=cos2x-sin2x, 于是h(x)= f(x)·f(x+α)= (sin2x+co2sx)( cos2x-sin2x)=cos4x. 另解令f(x)=1+sin2x, α=, g(x)=f(x+α)= 1+sin2(x+π)=1-sin2x, 于是h(x)= f(x)·f(x+α)= (1+sin2x)( 1-sin2x)=cos4x.有最大值且最大值为正实数,集合 ,集合。(1)求和; (2)定义与的差集:且。设,,均为整数,且。为取自的概率,为取自的概率,写出与的三组值,使,,并分别写出所有满足上述条件的(从大到小)、(从小到大)依次构成的数列{}、{}的通项公式(不必证明); 解:(1)∵有最大值,∴。配方得,由。 ∴,。 (2)要使,。可以使①中有3个元素,中有2个元素, 中有1个元素。则。②中有6个元素,中有4个元素, 中有2个元素。则。③中

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