2013优化方案数学苏教版必修2课件：第2章2.2.3.pptVIP

(本题满分14分)已知两圆C1：x2＋y2－2x＋10y－24＝0，C2：x2＋y2＋2x＋2y－8＝0. (1)求两圆公共弦的方程及其长度； (2)求以两圆公共弦为直径的圆的方程． 与两圆相交有关的问题 例3 【思路点拨】　(1)先求出公共弦所在直线的方程，再利用半径、弦心距、半弦长构成的直角三角形求解；(2)求出圆心、半径，也可用经过两圆交点的圆系方程求解． 名师微博 两圆方程相减得公共弦的方程，你知道为什么吗？ 【名师点评】　涉及圆的弦问题，一般都考虑利用半径、弦心距、半弦长构成的直角三角形求解．而不采取求出弦的两端点坐标，然后利用两点间的距离求解． 1.求圆心在直线x－y－4＝0上，且经过两圆x2＋y2－4x－6＝0和x2＋y2－4y－6＝0的交点的圆的方程． 备选例题 解：联立两圆方程，解得两圆交点为A(－1，－1)，B(3，3)，则AB的中垂线方程为y－1＝－(x－1)，即x＋y－2＝0.与x－y－4＝0联立，解得圆心为C(3，－1)． 又半径r＝|CA|＝4，故圆方程为(x－3)2＋(y＋1)2＝16，即x2＋y2－6x＋2y－6＝0. 2.已知实数x，y满足x2＋y2－2x＋4y－20＝0.求x2＋y2的最大值及最小值． 方法技巧 1.判断两个圆的位置关系常用圆心距d与两圆半径的和、差比较大小．d＝R＋r时，两圆外切；d＝|R－r|时，两圆内切；d|R－r|时，两圆内含；d|R＋r|时，两圆外离；|R－r|dR＋r时，两圆相交． 方法感悟 知能演练轻松闯关 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 新知初探 思维启动 典题例证 技法归纳 知能演练 轻松闯关 第2章　平面解析几何初步 2．2.3　圆与圆的位置关系 第2章　平面解析几何初步 学习导航 重点难点　重点：根据两圆的方程，判断两圆的位置关系． 难点：根据两圆的位置关系，求有关直线或圆的方程． 新知初探思维启动 外离 外切 相交 内切 内含 位置关系 外离 外切 相交 内切 内含 图示 位置关系 外离 外切 相交 内切 内含 d与r1、r2的关系 dr1＋r2 d＝r1＋r2 |r1－r2|d_____ d＝|r1－r2| d_____ r1＋r2 |r1－r2| 想一想 1.两圆没有交点，一定外离吗？ 提示：不一定．两圆内含时也没有交点． 2.将两个相交的圆的方程x2＋y2＋Dix＋Eiy＋Fi＝0(i＝1，2)相减，可得一直线方程，这条直线方程具有什么样的特殊性呢？ 提示：两圆相减得一直线方程，它经过两圆的公共点，即两圆的公共弦所在的直线． 做一做 3.圆x2＋y2＝4与圆(x－2)2＋y2＝3的位置关系为________． 答案：相交 4.圆(x＋1)2＋y2＝1与圆(x＋1)2＋(y－2)2＝9的位置关系为________． 答案：内切 5.与圆C1：x2＋y2＝1和圆C2：(x－3)3＋y2＝4都相切的直线共有________条． 解析：圆心C1(0，0)，半径r1＝1，C2(3，0)，r2＝2，|C1C2|＝3＝r1＋r2，∴两圆外切，∴公切线有3条． 答案：3 6.以(－2，0)为圆心，并与圆x2＋y2＝1相外切的圆的方程为________________． 答案：(x＋2)2＋y2＝1 典题例证技法归纳 两圆位置关系的判定 题型探究 a为何值时，两圆C1：x2＋y2－2ax＋4y＋a2－5＝0和C2：x2＋y2＋2x－2ay＋a2－3＝0. (1)外切；(2)相交；(3)外离？ 例1 【解】　将两圆方程写成标准方程： C1：(x－a)2＋(y＋2)2＝9，C2：(x＋1)2＋(y－a)2＝4. ∴两圆的圆心和半径分别为 C1(a，－2)，r1＝3，C2(－1，a)，r2＝2. 设两圆的圆心距为d，则d2＝(a＋1)2＋(－2－a)2 ＝2a2＋6a＋5. (1)当d＝5，即2a2＋6a＋5＝25时，两圆外切， 此时a＝－5或a＝2.即当a＝－5或a＝2时，两圆外切． (2)当1d5，即12a2＋6a＋525时，两圆相交， 此时－5a－2或－1a2.即当－5a－2或－1a2时，两圆相交． (3)当d5，即2a2＋6a＋525时，两圆外离， 此时a2或a－5.即当a2或a－5时，两圆外离． 【名师点评】　(1)判断两圆的位置关系或利用两圆的位置关系求参数的取值范围有以下几个步骤： ①化成圆的标准方程，写出圆心和半径； ②计算两圆圆心的距离d； ③通过d，r1＋r2，|r1－r2|的关系来判断两圆的位置关系或求参数的范围，必要时可借助于图形，数形结合． (2)应用几何法断定两圆的位置关系或求字母参数的范围是非常简单清晰的，要理清圆心距与两圆半径的关系． 变式训练 1.已知圆C1：x2