2013届高考物理一轮复习课件：13.3电磁波　相对论简介（人教版选修3-4）.pptVIP

第3单元　电磁波　相对论简介 在空气中不大(如声波为340 m/s) 在真空中等于光速(很大) 波速 纵波或横波 横波 波的特点 由质点(波源)的振动产生 由周期性变化的电场、磁场产生 产生 力学现象 电磁现象 研究对象 机械波 电磁波 区别 机械能 电磁能 能量传播 必须有介质(真空中不能传播) 不需要介质(在真空中仍可传播) 介质需要 红外线 遥感 热效应 10－3～ 10－7 1011～ 1015 红外线 无线电 技术 波动性强， 易发生衍射 ＞10－3 ＜3× 1011 无线 电波 递变 规律 应用 特性 真空中 波长/m 频率 /Hz 电磁 波谱 工业探伤、医用治疗 贯穿本领 最强 ＜10－11 ＞1019 γ射线 检查、医用透视 贯穿性强 10－8～ 10－11 1016～1019 X射线 医用消毒、防伪 化学效应、 荧光效应、 能杀菌 10－7～ 10－9 1015～1017 紫外线 照明、摄影 引起视觉 10－7 1015 可见光 类型一 对电磁场理论的进一步认识 类型二 狭义相对论的简单应用 一、电磁场与电磁波 1．电磁场理论分析总结 2．电磁场：变化的电场和变化的磁场总是相互联系不可分离的统一体，这就是电磁场． 3．电磁波的传播及波长、频率、波速 (1)电磁波的传播不需要介质，可在真空中传播，在真空中不同频率的电磁波传播速度是相同的(都等于光速)． (2)不同频率的电磁波，在同一介质中传播，其速度是不同的，频率越高，波速越小． (3)v＝λf，f是电磁波的频率，即为发射电磁波的LC振荡电路的频率f＝，改变L或C即可改变f，从而改变电磁波的波长λ. 4．电磁波与机械波的区别 【特别提醒】　(1)电磁波的传播不需要介质，在真空中所有电磁波的波速都相同，等于光速． (2)不同电磁波在同一介质中传播时，传播速度不同，频率高的波速小． (3)对确定的LC电路，其周期和频率不发生变化． 二、电磁波谱及各种电磁波的应用 【特别提醒】　(1)波长不同的电磁波，表现出不同的特性．其中波长较长的无线电波和红外线等，易发生干涉、衍射现象；波长较短的紫外线、X射线、γ射线等，穿透能力较强． (2)电磁波谱中，相邻两波段的电磁波的波长并没有很明显的界线，如紫外线和X射线、X射线和γ射线都有重叠，但它们产生的机理不同． 三、相对论的简单知识 1．狭义相对论的基本假设 (1)狭义相对性原理：在不同的惯性参考系中，一切物理规律都是相同的． (2)光速不变原理：真空中的光速在不同的惯性参考系中都是相同的． 2．相对论的质速关系 (1)物体的质量随物体速度的增加而增大，物体以速度v运动时的质量m与静止时的质量m0之间有如下关系： m＝ (2)物体运动时的质量m总要大于静止时的质量m0. 【特别提醒】　回旋加速器中被加速的粒子，在速度增大后质量增大，因此做圆周运动的周期变大，它的运动与加在D形盒上的交变电压不再同步，回旋加速器粒子的能量受到了限制． 3．相对论的质能关系 用m表示物体的质量，E表示它具有的能量、则爱因斯坦的质能方程为：E＝mc2. 【特别提醒】　由相对论质量m＝知回旋加速器中被加速的粒子速度增大，粒子的质量增大，从而使它做圆周运动的周期发生变化，不再与D形盒上的交变电压同步．这样不会使粒子的速度无限增大． 下列关于电磁场的说法中正确的是(　　) A．只要空间某处有变化的电场或磁场，就会在其周围产生电磁场，从而形成电磁波 B．任何变化的电场周围一定有磁场 C．振荡电场和振荡磁场交替产生，相互依存，形成不可分离的统一体，即电磁场 D．电磁波的理论在先，实践证明在后 【思路点拨】　分析麦克斯韦的电磁场理论时，要注意“变化”、“均匀变化”、“周期性变化”这几种说法的不同． 【解析】　根据麦克斯韦的电磁场理论可知选项A错，若电场或磁场的变化是均匀的，则不能形成电磁波，只能形成稳定的磁场或电场，B项正确． 若电场的变化是非均匀的，则可形成电磁场，由电磁场的定义可知C正确． 英国物理学家麦克斯韦从理论上预见了电磁波的存在，并指出电磁波的特点．例如：电磁波的传播不需要介质，它在真空中的速度等于光速，电磁波是横波等，进而说明光是电磁波家庭中的一员，二十多年后德国物理学家赫兹用实验验证了电磁波的存在，所以D正确． 【答案】　BCD 如图所示，考虑几个问题： (1)如图所示，参考系O′相对于参考系O静止时，人观测的光速应是多少？ (2)参考系O′相对于参考系O以速度v向右运动，人观测的光速应是多少？ (3)参考系O相对于参考系O′以速度v向左运动，人观测的光速又是多少？ 【思路点拨】　速度合成法则不适用于光速，由光速不变原理知：光速与光源、观察者的相对运动没有关系． 【解析】　根据狭义相对论的光速不变原理：真空中的光速