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谈谈学习生命科学的重要性.doc
生命科学导论论文
题 目 谈谈学习生命科学的重要性
姓 名
所在学院 体育科技学院
专业班级
学 号
日 期 2011 年 8 月 23 日
摘要:本文通过对自己一个月对生命科学导论的了解和学习的介绍和描写,阐述了学校开选修课的重要性和必要性,对提升大学生的创新能力和综合素质,扩展大学生的知识面有重要意义。
关键词: 大学生 选修课 生命科学导论
面对大学的第个,我的担忧多过于期待。漫长的一个月
我渐渐发现老师讲课也是越来越精彩,老师教学十分吸引人,这不仅仅体现在课程的精彩上,还体现在老师个人语言的风趣上。课程中引用了大量的图片, 与以前的课堂截然不同, 虽然以前在课堂上所说的和现在老师在这门学科上所说的大致相同,但以前却只有听, 对于这一切的科学知识 、科技成就好像有一种很遥远的感觉, 对其真实性有点难以置信。但有了图片证实, 除了增加了课堂上的活跃性与学习气氛外, 仍让我对该点的知识有了更进一步的体会。我中学时就对生物有较大的兴趣,却因为种种原因进入了。但我很高兴能选上生科导这门课,更十分荣幸听到老师精彩的课对于遗传病学只有非常片面的了解, 但现在才知道原来遗传病也有分很多种。当中很多名字都是听过的, 以前却不知怎么一回事。有时在街上也有看过这一类的例子, 但却不知道那是遗传病, 即使知道也不知道这种遗传病叫甚么名字。现在经过课堂上的解释与图片的说明, 我对此有了更进一步的认识, 这对我日常生活中读报 、看电视或看课外书很有帮助它甚至对我的英语学习有帮助, 因为我有了对这个领域的初步背景知识, 看起英文文章来也较易懂。现代社会要求本科教育培养知识广博、有创新和实践能力的高素质人才,以便为高层次的专业学习奠定坚实的基础,为个人今后的多向发展提供全面的准备,这与终身学习和职业流动的现代化潮流是相适应的?生命科学是研究生命现象、生命活动的本质、特征和发生、发展规律,以及各种生物之间和生物与环境之间相互关系的科学。用于有效地控制生命活动,能动地改造生物界,造福人类生命科学与人类生存、人民健康、经济建设和社会发展有着密切关系,是当今在全球范围内最受关注的基础自然科学。近年来控制领域实现和发展了脑控系统,即基于脑电信号的人机融合控制系统,直接以脑电信号为基础,通过脑机接口来实现控制。“脑控”研究涉及神经科学、计算机科学、控制科学和心理学等多学科交叉。相关研究已经开发出了利用大脑的思维、通过电子接口来控制各种设施的运动状态,并取得预期效果的“脑控技术”,这项技术在医疗等多个方面具有重要的应用价值。因为生命体的多样性和复杂性决定了临床医学本身的复杂性;疾病是复杂的,不仅生命体本身病理过程复杂,而且心理、社会、环境等因素都会影响病理过程;许多复杂性疾病,如心血管疾病、癌症、艾滋病等皆是生命体多层次、多层面因素作用的结果。现代医学是在还原论指导下对生命和疾病局部的、分离的认识,仍停留在分析和描述的水平上;所以需要借助复杂性研究方法。在研究方法和观念上有所突破。
经过课堂上的解释与图片的说明, 我对该学科有了更进一步的认识, 也对我自己的专业有了更深的了解。它给我很多的启发, 而它的启发并不只是生命科学上, 还有就是医学上、科技上、农业上、体育教育上等其它学科。二十一世纪是充满希望的世纪,同时也是充满挑战的世纪,随着经济的快速发展,人类面临着一系列的问题,如环境问题、人口问题和能源问题等。这些问题的解决在很大程度上与生命科学和技术的进步有关。
通过生命科学导论的学习,我深深地认识到是一笔财富。在中可以学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷
我注意到,该课程正是由于生命科学的高尖端性,需要我们在学习研究时注意相关学科的新进知识,努力增加自己的知识水平和对高新技术的研究。但是也应当做好为科学而甘于寂寞,奉献自我的决心。
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