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  • 2015-07-22 发布于安徽
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基于图式理论大学英语听力自主学习.pdf

北京电力高等专科学校学报 NO.6.20lI ElectricPower 域外文化学习与研究咽 Beijing College 基于图式理论的大学英语听力自主学习 泰玉 50) (郑州大学西亚斯国际学院外语学院,河南新郑4511 摘要:听力理解是一个复杂的心理过程,只有采取针对性的学习采略才能提高听力理解能力。本文分析了图式理论和听力理解 的关系,对大学生英语听力自主学习提出了一些可行的方法扣策略。学习者应该积极主动地拓宽自己的视野,加大背景知识的输入, 丰富自己的图式知识,提高听力理解能力。 关键词:图式理论;听力理解;英语听力自主学习 中图分类号:G642 文献标识码:A 一、引言 三、图式理论与听力理解的关系 众所周知,我困学生在进入

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