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2013年高三数学(理科)二轮复习教案专题四第一讲等差数列、等比数列 .doc
第一讲 等差数列、等比数列
研热点(聚焦突破)
类型一 等差、等比数列的基本运算
[例1] (2012年高考山东卷)在等差数列{an}中,a3+a4+a5=84,a9=73.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)对任意m∈N*,将数列{an}中落入区间(9m,92m)内的项的个数记为bm,求数列{bm}的前m项和Sm.
[解析] (1)因为{an}是一个等差数列,
所以a3+a4+a5=3a4=84,所以a4=28.
设数列{an}的公差为d,
则5d=a9-a4=73-28=45,故d=9.
由a4=a1+3d得28=a1+3×9,即a1=1,
所以an=a1+(n-1)d=1+9(n-1)
=9n-8(n∈N*).
(2)对m∈N*,若9man92m,
则9m+89n92m+8,
因此9m-1+1≤n≤92m-1,
故得bm=92m-1-9m-1.
于是Sm=b1+b2+b3+…+bm
=(9+93+…+92m-1)-(1+9+…+9m-1)
=-
=.
跟踪训练
1.(2012年皖北四市联考)已知数列{an}为等比数列,且a1=4,公比为q,前n项和为Sn,若数列{Sn+2}也是等比数列,则q=( )
A.2 B.-2
C.3 D.-3
解析:因为数列{Sn+2}是等比数列,所以(S1+2)(S3+2)=(S2+2)2,即6(6+4q+4q2)=(6+4q)2,即q(q-3)=0,∵q≠0,∴q=3.
答案:C
2.(2012年高考广东卷)已知递增的等差数列{an}满足a1=1,a3=a-4,则an=________.
解析:利用等差数列的通项公式求解.
设等差数列的公差为d,则由a3=a-4,得
1+2d=(1+d)2-4,
∴d2=4,∴d=±2.由于该数列为递增数列,∴d=2.
∴an=1+(n-1)×2=2n-1.
答案:2n-1
类型二 等差、等比数列的判定与证明
数列{an}是等差或等比数列的证明方法
(1)证明数列{an}是等差数列的两种基本方法:
①利用定义证明an+1-an(n∈N*)为常数;
②利用中项性质,即证明2an=an-1+an+1(n≥2).
(2)证明{an}是等比数列的两种基本方法:
①利用定义证明(n∈N*)为一常数;
②利用等比中项,即证明a=an-1an+1(n≥2).
[2] (2012年高考陕西卷)设{an}是公比不为1的等比数列,其前n项和为Sn,且a5,a3,a4成等差数列.
(1)求数列{an}的公比;
(2)证明:对任意k∈N+,Sk+2,Sk,Sk+1成等差数列.
[解析] (1)设数列{an}的公比为q(q≠0,q≠1),
由a5,a3,a4成等差数列,得2a3=a5+a4,
即2a1q2=a1q4+a1q3.
由a1≠0,q≠0得q2+q-2=0,
解得q1=-2,q2=1(舍去),
所以q=-2.
(2)证明:证法一 对任意k∈N+,
Sk+2+Sk+1-2Sk=(Sk+2-Sk)+(Sk+1-Sk)
=ak+1+ak+2+ak+1
=2ak+1+ak+1·(-2)
=0,
所以对任意k∈N+,Sk+2,Sk,Sk+1成等差数列.
证法二 对任意kN+,2Sk=,
Sk+2+Sk+1=+
=,
2Sk-(Sk+2+Sk+1)=-
=[2(1-qk)-(2-qk+2-qk+1)]
=(q2+q-2)=0,
因此,对任意kN+,Sk+2,Sk,Sk+1成等差数列.
已知数列{an}和{bn}满足a1=m,an+1=λan+n,bn=an-+.
(1)当m=1时,求证:对于任意的实数λ,数列{an}一定不是等差数列;
(2)当λ=-时,试判断数列{bn}是否为等比数列.
(1)证明:当m=1时,a1=1,a2=λ+1,
a3=λ(λ+1)+2=λ2+λ+2.
假设数列{an}是等差数列,
由a1+a3=2a2,得λ2+λ+3=2(λ+1),
即λ2-λ+1=0,Δ=-30,∴方程无实根.
故对于任意的实数λ,数列{an}一定不是等差数列.
(2)当λ=-时,an+1=-an+n,bn=an-+.
bn+1=an+1-+
=(-an+n)-+
=-an+-=-(an-+)=-bn,
b1=a1-+=m-.
当m≠时,数列{bn}是以m-为首项,-为公比的等比数列;
当m=时,数列{bn}不是等比数列.
[例3] (1)(2012年高考福建卷)等差数列{an}中,a1+a5=10,a4=7,则数列{an}的公差为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
(2)(2012年高考广东卷)若等比数列{an}满足a2a4=,则a1aa5=________.
[解析] (1)解法一 利用基本量法求解.
设等差数列{a
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