提高临床静脉输液操作教学效果的策略.docVIP

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  • 2015-07-22 发布于四川
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提高临床静脉输液操作教学效果的策略.doc

提高临床静脉输液操作教学效果的策略 朱琦霞 杨省利 【摘 要】 实习护生刚进入临床实习时最感兴趣的就是技术操作,其中静脉输液是临床应用最多的一项基础护理操作,如何保证有效的提高临床静脉输液的操作教学效果,让护生不但敢于进行静脉输液,还要养成良好的职业素养,并熟练掌握静脉输液技能是临床教学的关键,同时对学员转变成为一名优秀的护士,对治疗疾病、挽救生命都起着十分重要的作用。 【关键词】静脉输液 教学 效果 静脉输液是临床应用最多的一项基础护理操作,是临床抢救和治疗患者的重要措施,是护理工作者应熟练掌握和准确运用的一项实践技能。同时,静脉输液也是护理学基础课程中必须熟练掌握的护理技术,如何保证有效的提高临床静脉输液操作教学效果,让护生熟练准确地运用静脉输液的知识和技能,养成在临床护理工作中,严格执行操作规程,坚持多观察,勤思考,不断创新的好习惯。但在临床对提高基础护理操作技能的教学方面却关注颇少,现将一些在教学过程中的体会总结如下。 1 加强安全意识,杜绝静脉输液的不安全隐患 1.1 进行职业安全知识教育,提高自我防护意识 据调查,患者最担心的是输液的准确性,担心护士加错药、担心护士输错药是患者最关注的输液安全问题[1]。这就要求在带教过程中,必须强化实习护士的责任心,教育其认真执行查对制度及各项工作流程,保证输注药物、剂量的准确,提高实习护士的安全意识,使其认识到在执业中严格执

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