把学习的成果凝聚为加快襄阳现代林业发展的正能量【荐】.docVIP

把学习的成果凝聚为加快襄阳现代林业发展的正能量 ——余涛同志在市林业局道德讲堂上的讲话 （2014年7月11日，根据录音整理） 同志们： 今天举办的以“敬业奉献”为主题的道德讲堂开得很好。大家通过“自我反省”、“向‘德’鞠躬”、“唱歌曲”、“学模范”和“送吉祥”、“诵经典”、“发善心”、“做善事”，提高境界，增强道德修养说出了自己的心声和收获，是真情实感的流露玉石不经过琢磨，就不能用来做器物人不通过学习，就不懂得道理古人认为，圣贤由学而成，道德由学而进。学习是加强思想道德修养的前提，也是端正品行、提高道德素养的开始。十八届三中全会进一步提出加快生态文明制度建设、用制度保护生态环境。作为在生态文明建设中起主体作用，任务更加繁重，使命更加光荣。性相近，习相远人在刚出生时，本性都是善良的，性情也很相近但随着各自生存环境的不同变化和影响，习性就会产生差异联合国教科文组织曾经做过一项研究，在18世纪时，知识更新周期为80～90年，19世纪到20世纪初，缩短为30年，上个世纪60～70年代，一般学科的知识更新周期为5～10年，而到了上个世纪80～90年代，许多学科的知识更新周期缩短为5年，而进入新世纪时，许多学科的知识更新周期已缩短至2～3年。认识自己，了解自己，找准自己的位置和方向把自己估计过高，会脱离现实，守着幻想度日，怨天尤人，怀才不遇，结果小事不去做，大事做不来，一事无成；把自己估计过