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高校助学金论文高校贫困生论文 高校国家助学金发放模式存在的问题及解决措施探讨 　　摘要：中国的国家助学金系统仍处于探索阶段，贫困生的认定和国家助学金发放以及监督反馈机制都存在一些不足之处，通过问卷调查分析，主要表现在学生依赖心理增强、诚信度降低、感恩意识缺失、同学友谊受到破坏，这在很大程度上影响了国家助学金对贫困生的助学、激励作用。探索和改进国家助学金的发放模式有助于促进国家助学金助学效益的最大化。　　关键词：高校；国家助学金；贫困生；模式；问卷调查　　　　2007年开始国家加大了国家助学金的资助力度和覆盖范围，国家助学金减轻了很多家庭贫困大学生的经济压力，帮助他们顺利的完成了学业，从这个意义上说国家助学金为经济困难学生提供了公平的学习机会，在很大程度上保证了教育公平。但是，从近几年资助政策实施情况来看，国家助学金发放带来的负面影响渐趋严重，削弱了助学金的资助信度和效度。　　一、滋生了贫困学生的依赖心理　　国家加大对高校大学生的资助力度，主要是为了解除他们因家庭经济困难带来的后顾之忧，激励贫困学生自强不息，保证教育机会的公平公正。但从目前的状况来看，对于一些曾经获得或想要获得国家助学金的学生来说，“贫困”成为了一种获得免费资助的借口、一种博得同情的资本。在国家助学金发放之前，很多贫困学生努力争取勤工助学的机会，并靠自己的努力多途径的解决经济压力。但现在获得国家助学金的学生