2011年秋季八年级教师教学测评情况反馈（中段）.doc

2011年秋季八年级教师教学测评情况反馈（中段） 八（1）班：生物、音乐教法不通俗易懂；语文、数学、英语、政治、历史、地理科没有印发资料；物理、政治、生物、体育、美术、音乐、电脑不管课堂纪律；希望语文科任多板书一点，不要光讲；希望英语老师严格点；要求换音乐老师。各科任都没有进行课外辅导，也没有进行单元小测试。 八（2）班：英语教法不通俗易懂；物理、历史不管纪律；除物理、生物印发资料外、其他科任都没有印发资料；其中批改作业较多的科任是：数学、英语。各科任都没有进行课外辅导，也没有进行单元小测试。 八（3）班：数学、英语、地理教法不通俗易懂；其他科任教师都很好，很热情投入，没意见；其中批改作业较多的科任是：语文、英语。各科任都没有印发过课外资料，都没有进行课外辅导，也没有进行单元小测试。 八（4）班：地理教法不通俗易懂；除生物科印发资料外、其他科任都没有印发资料；政治、生物科不讲评试卷；生物、体育、音乐、电脑不管纪律；其他科任教师都很好，教师的教法通俗易懂，很有热情、投入。各科任都没有进行课外辅导，也没有进行单元小测试。 八（5）班：地理有点不懂、讲课有点快、声音小；其他各科任教师都很好，教师的教法通俗易懂，很热情、投入；各科任印发课外资料较少（数学、英语各两次，其它科各一次），各科任课外辅导较少，只有一次（生物、地理没有），除数学、英语单元测试外，其它科都没有测试过。 八（6）班：各科任教师都很好，教师的教法通俗易懂，很有热情、投入，非常喜欢。物理科辅导过一次，其它科都没有辅导；数学、英语、物理单元测试过，其它科没有。 八（7）班：各科任教师都很好，教师的教法通俗易懂，很有热情、投入，非常喜欢。语文、数学、英语、物理课外辅导和测试较多，其它科没有（历史测试过一次）。 八（8）班：音乐课总是自习；希望美术科不要布置作业；其他各科任教师都很好，教师的教法通俗易懂，没意见。语文、数学、英语、物理科经常课外辅导，也都测试过。 八（9）班：体育、音乐、电脑科教法不通俗易懂、不管课堂纪律；其他各科任教师都很好，教师的教法通俗易懂，很热情、投入；没有意见。建议教师们跟我们讲些练习题。物理、政治、历史、生物科印过一份资料，其它科没有；课外辅导：物理三次，语文、历史、生物各一次，其它科没有；物理科测试过一次，其它科都没有测试过。 八（10）班：数学科不怎么懂,上课太多废话,教的书也不懂; 其他各科任教师都很好，教师的教法通俗易懂，很热情、投入；没有意见。历史科印三份资料，其它科只有一份；课外辅导：历史五次，英语两次，物理一次；各科都没有测试过。 八（11）班：数学、英语、物理科教法似懂非懂；除历史科印发资料外、其他科任都没有印发资料；数学科没有讲评试卷；其他科任都较好；没意见。各科任都没有进行课外辅导和进行单元小测试。 八（12）班：地理科教法有点不懂、速度快，跟不上；其他科任都较好；没意见。语文、数学、生物、地理没有印过资料，地理科辅导过两次，其它科都没有辅导过，各科任都没有测试过。 八（13）班：各科任教师都很好，教师的教法通俗易懂，很有热情、投入，非常喜欢。希望学校的老师能够教学生电脑技术。各科任没有印发过资料，生物科辅导较多，其它科都没有辅导过，各科都没有测试过。 八（14）班：除物理印发资料外、其他科任都没有印发资料；其他各科任都较好，教法通俗易懂，很热情、投入；没意见。课外辅导：物理十次，数学两次，其它科没有；各科都没有测试过。 八（15）班：英语、地理、体育不管课堂纪律;希望英语管一下纪律,地理课速度慢一点,体育应管学生; 其他各科任都较好，教法通俗易懂，很热情、投入；没意见。各科都没有印发资料；数学、物理科辅导过一次，其它科没有辅导，数学科测试过，其它科没有测试。 八（16）班：各科任都没有印发课外资料；其他方面都较好，没意见。数学科辅导过一次，其它科没有辅导，各科任都没有单元测试过。