2014 学年第一 学期 托 班第 十三 周活动安排.doc

2014 学年第一 学期 托 班第 十三 周活动安排 日期： 2014年 11 月24日—— 11月 28日 日期 项目 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 反馈与调整 生活 内 容 1、甩手（二）2、故事：甩手 观察与指导 继续观察宝宝甩手的情况，重点观察宝宝洗手后能否记得甩手，并能做到轻轻甩，不甩在水池外面。 继续以标志、语言提示的方式提醒宝宝洗完手后要轻轻甩手。 运动 内容 集体游戏 木头人 小孩小孩真爱玩 木头人 小孩小孩真爱玩 翻斗乐 分散活动 给小兔送礼物 玩纱巾 观察与指导 观察宝宝持物行走的情况，重点观察宝宝手中拿着东西是否能平衡的往前走。 观察宝宝玩“木头人”的情况，重点观察宝宝是否能学做木头人，一定时间内保持不动。 继续观察宝宝出汗了是否能在老师的提醒下及时拿小毛巾擦汗。 游戏 内 容 娃娃家、小书屋、小手真能干、我真棒、拼拼乐、积木房（一） 观察重点 观察娃娃家情况，重点观察宝宝们能否利用新添置的奶瓶、沐浴露等材料产生新的游戏情节与游戏语言。 观察宝宝玩好玩具后是否能根据标志将玩具宝宝送回家。 学习 主 题 十一月份发展阶段——乐意看看、说说、玩玩，体验和老师、朋友一起游戏的快乐。 学习活动 我叫轻轻 圆圈圈 小猫躲猫猫 小乌龟和妈妈 水果变变变 家园共育 家园共育：继续鼓励沈琰、黄楷朔等宝宝来园时是否自己走进来不要大人抱。 个别指导：引导宝宝便后能够主动到老师这里整理衣服，衣服整理好了再进行其他活动。 嘉定区马陆智慧幼儿园