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平等和谐的丹麦
口刘佩修 贺先蕙
英国莱斯特大学教授怀特 2006年 7月发布的 《世界快乐地
图》报告,丹麦在全球 178个国家 中,名列快乐国家的榜首。
丹麦地处北欧,气候严寒,即使国土最南端 ,纬度也在中国黑
龙江省以北。每年 1月,日照仅仅五六个小时,人们每天必须在零
度 以下摸黑出门,摸黑回家 。
学费全免 鼓励终身学习
丹麦人富裕,人均国民所得 3.46万美元,全球排名第七 。根据
2006年联合国 《人类发展报告》,丹麦贫富差距为世界第二低,仅
次于阿塞拜疆 。在发达国家是最低的。
在这个国度 .弱势群体与富人 同样受尊重。这 明显体现在丹麦
的社会福利与教育方面。公立学校从小学到大学学费全免,不但如
此,读书还可以领钱。18岁以上学生可领生活津贴,金额多少视学
生是否居住家里而定。丹麦学校不选模范生,12岁以下没有成绩
单,老师与家长鼓励孩子发展天赋,不鼓励 比较。
“终身学习”在这个 国家不是 口号。根据联合 国教科文组织统
计,丹麦平均每人借书率为世界第二高,而丹麦每百人宽频使用率
在 OECD(~济合作与发展组织)国家 中最高。丹麦人可以终身学
习,是因为没有学费的障碍。在丹麦,即使读私立学校也补助75%
的经费。因此,在丹麦进私立学校不是象征贵族 .而是去学习特殊
才能,如艺术、体育。
边缘趣昧J2008.8O圈 147
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在丹麦,如果有行动不便的老人想学上网,可 申请上 门教学;
如果想装计算机 ,不但有补助 。计算机公司还会上 门安装 ,直到老
人能使用为止 。
职业不分贵贱 副总理农校 出身
这里,职业不分贵贱,没人后悔人错行。
当黑夜将近 20小时的冬季来临,那是丹麦人参加各类学习俱
乐部的大好时机。在仿佛童话故事般的新港,我们遇到了丹麦最大
报 《日尔兰邮报》的编辑欧亚尼。欧亚尼告诉我们,他报名了飞行学
校,冬 日时分,同学先上 100个小时约三至 四个月的飞行理论课 ,
到了春夏就遨游蓝天。飞行在丹麦是非常广泛的活动 ,普通上班
族,假 日摇身一变成了飞行员。学习者从 17岁到60岁都有。
丹麦副总理为农校出身。部长中不乏高中毕业者,他们通过终
身学习,同样可以很好治国。在丹麦。各种职业是平等的。我们走访
了皇家哥本哈根瓷器工厂。l10位工匠及 24位与职业学校合作的
学徒 。拿着彩笔 ,在聚精会神地涂釉彩 。这里每件器皿釉彩,都由一
位工匠独立完成 .完成后在器皿底座上签字 。这个厂的艺术指导索
伦 .尼尔森说:“很多来这里的人厌倦读书,但他们有很棒的艺术天
分 ,这是最重要的。”
公民把交税作为社会责任 政府非常廉洁
丹麦是典型的 “三高”——高收人、高福利 、高税收国家,所得
税率高达 50%~70%。这些税收被大举应用在社会福利与教育上。
根据 OECD统计 .丹麦的社会福利 占政府支出的29%,是 OECD国
家中的第二高;公共部门教育支出近 GDP的7%,为OECD国家中
的第一高。
为何丹麦人民愿意缴高额税款?为何高所得者,不想办法逃税
148圄2008.8●f边缘趣昧
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避税?哥本哈根机场执行长尼尔斯听到我们的问题后说:“缴税是
一 种社会责任 。我也算是一个很有钱的人 ,但我愿意缴税 ,因为我
不想在路上看到穷人 。”
这里,有钱人乐意缴税 ,帮助能力差的人。议员彦斯说 自己每
赚 100元 ,有 60元要缴税 ,但他说 :“这不是财富问题 ,是立场问
题 。有能力的人,就应该帮助能力较差的人。”这是我们在丹麦采访
时,普遍听到的声音 。
丹麦是一个吃大锅饭而又有竞争力的富裕 国家。丹麦拥有全
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