2014历史高考二轮精品专题复习卷附解析 “百花齐放 百家争鸣”的方针.docVIP

“百花齐放、百家争鸣”的方针 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题() 1、下图是毛泽东的题词。下列表述不正确的是 A．正式提出是在1959年 B．这是科学文化工作的长期方针 C．执行这一方针必须在宪法范围内 D．这一方针利于科学文化事业的发展 2、著名美学家朱光潜说：“在‘百家争鸣’的号召出来之前，有五六年的时间我没有写一篇学术性的文章，没有读一部像样的美学书籍，或者是就美学里的某个问题认真地作一番思考。其所以这样，并非由于我不愿，而是由于我不敢??‘百家争鸣’号召出来了，我就松了一大口气。不但是我一个人如此，凡是我所认识的有唯心主义烙印的旧知识分子一见面就谈到这个‘福音’，没有一个不喜形于色的。”这说明了“双百方针”中的“百家争鸣” A．推动了文学创作的繁荣 B．突破了意识形态的禁区 C．促成了思想解放的潮流 D．有利于学术研究的开展 3、人们对当时的景象用戏言表示：“跑了吭大吭,看个沙家浜；跑着上气不接下气,看个红灯记；朝鲜电影哭哭笑笑,越南电影飞机大炮,阿尔巴尼亚电影莫名其妙,中国电影新闻简报。”该时期最可能是在 A．反右斗争扩大化中 B．“文化大革命”中 C．1958年“大跃进”中 D．人民公社化运动中 4、下列关于“百花齐放、百家争鸣”方针的叙述中，正确的是①即在艺术问题上的“百花齐放”、在学术问题上的“百家争鸣”②学者于宪法范围内在学术上有独立思考、创作、批评、辩论的自由③实施过程历经曲折④与二千多年前“百家争鸣”的背景相似??????????????????????????????????????????? A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 5、1956年4月，毛泽东提出了“百花齐放，百家争鸣”的方针，这一方针主要在哪两个领域展开①政治领域?????②文学艺术领域????③经济领域????④科学研究领域 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 6、春秋战国时期学术思想出现了“百家争鸣”的繁荣，此后2000多年却是“万马齐喑”般的沉寂。新中国成立后学术思想又经历了1956年昙花一现，改革开放后的欣欣向荣。下列说法错误的是 A．思想文化现象与社会变革、国家政策息息相关 B．社会主义社会大力倡导主旋律，不需要“百家争鸣” C．封建专制统治是扼杀思想、摧残文化的主要因素 D．不同时代的“百家争鸣”所争论的内容是不同的 7、 下列说法体现了“双百”方针内涵的是 A．“要革命派，不要流派” B．“争论会引起党内思想不一” C．“让样板戏占领革命舞” D．“不打棍子、不戴帽子、不抓辫子” 8、1955年植物学家胡先骕因批评苏联生物学家李森科而遭到批判，1956年5月，周恩来同中科院负责人谈话时指出：“科学是科学，政治是政治……如果李森科不对，我们没有理由为李森科辩护，我们就向被批评的胡先骕 承认错误。对一切科学，都要这样。”该讲话 A．反映了学术问题政治化的要求 B．体现了“双百”方针的精神 C．掀起了“向科学进军”的热潮 D．奠定了“科教兴国”战略的理论基础 9、1949年，毛泽东充满激情地预言：“随着经济建设的高潮的到来，不可避免地将要出现一个文化建设的高潮。中国人被人认为不文明的时代已经过去了，我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界。”下列促进了20世纪五六十年代新中国“文化建设高潮”出现的是 A．“百花齐放、百家争鸣”方针的贯彻 B．“大跃进运动”的发展 C．“上山下乡”运动的开展 D．“文艺要为人民服务，为社会主义服务”的提出 10、下列关于战国“百家争鸣”与社会主义制度建立后“双百”方针的说法错误的是(　　) A．都处在社会性质开始或刚刚变化时 B．都提倡自由争论 C．在当时都有利于社会的发展和进步 D．都指有一百多家学派互相争辩 11、“双百”方针是提倡在文艺、科研领域，有(　　)①独立思考的自由　??②辩论的自由　 ③创作和批评的自由　 ④发表意见和保留意见的自由 A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 12、以下最能体现“文化大革命”时期的文艺方向的是 A．“文艺为人民服务，为社会主义服务” B．“弘扬主旋律，提倡多样化” C．“百花齐放，百家争鸣” D．“办好样板戏，服务工农兵” 13、“百花齐放，百家争鸣”方针是建设新中国科学文化事业的根本保证。“百家争鸣”主要针对 A．艺术领域 B．政治领域 C．经济领域 D．学术领域 14、春秋战国时期学术思想出现了“百家争鸣”的繁荣，此后2000多年却是“万马齐喑”般的沉寂。新中国成立后学术思想又经历了1956年昙花一现，改革开放后的欣欣向荣。下列