2016高考数学一轮复习 第十章 第3讲 知能训练轻松闯关.docVIP

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  • 2015-07-23 发布于山东
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【优化方案】(新课标)2016高考数学一轮复习 第十章 第3讲 知能训练轻松闯关 1.(2015·泸州模拟)为研究变量x和y的线性相关性甲、乙二人分别做了研究利用回归分析的方法得到回归直线l和l两人计算得相同也相同则下列结论正确的是(  )与l重合与l一定平行与l相交于点() D.无法判断l和l是否相交解析:选因为回归直线经过样本点的中心(),故两直线都经过点(),而相同不能得到一定相同故选(2015·大连市双基测试)对于下列表格所示的五个散点已知求得的线性回归直线方程为=0.8x-155.x 196 197 200 203 204 y 1 3 6 7 m 则实数m的值为(  ) B.解析:选依题意得=(196+197+200+203+204)=200=(1+3+6+7+m)=回归直线必经过样本中心点于是有=0.8×200-155由此解得m=8.故选通过随机询问110名性别不同的大学生是否爱好某项运动得到如下的列联表: 男 女 合计 爱好 40 20 60 不爱好 20 30 50 合计 60 50 110由K=算得K=附表:P(K2≥k) 0.050 0.010 0.001 k 3.841 6.635 10.828参照附表得到的正确结论是(  )在犯错误的概率不超过0.1的前提下认为“爱好该项运动与性别有关”在犯错误的概率不超过0.1的前提下认为“爱好该项运动与性

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