- 9
- 0
- 约3.3千字
- 约 5页
- 2015-07-23 发布于山东
- 举报
2016高考数学一轮总复习 2.2导数的应用(一)课时作业 文(含解析)新人教版.doc
课时作业13 导数的应用(一)
一、选择题
1.函数f(x)=(x-3)ex的单调递增区间是( )
A.(-∞,2) B.(0,3)
C.(1,4) D.(2,+∞)
解析:函数f(x)=(x-3)ex的导数为f ′(x)=[(x-3)ex]′=1·ex+(x-3)·ex=(x-2)·ex,由函数导数与函数单调性关系得:当f ′(x)>0时,函数f(x)单调递增,此时由不等式f ′(x)=(x-2)·ex>0解得:x>2.
答案:D
2.(2014·新课标全国卷)若函数f(x)=kx-lnx在区间(1,+∞)单调递增,则k的取值范围是( )
A.(-∞,-2] B.(-∞,-1]
C.[2,+∞) D.[1,+∞)
解析:因为f(x)=kx-lnx,所以f′(x)=k-.因为f(x)在区间(1,+∞)上单调递增,所以当x>1时,f′(x)=k-≥0恒成立.即k≥在区间(1,+∞)上恒成立.因为x>1,所以0<<1,所以k≥1.故选D.
答案:D
3.若a>0,b>0,且函数f(x)=4x3-ax2-2bx+2在x=1处有极值,则ab的最大值等于( )
A.2 B.3
C.6 D.9
解析:函数的导数为f ′(x)=12x2-2ax-2b,由函数f(x)在x=1处有极值,可知函数f(x)在x=1处的导数值为零,12-2a-2b=0,所以a+b=6,由题意
您可能关注的文档
- 2016高考数学一轮复习 专题讲座一 知能训练轻松闯关.doc
- 2016高考数学一轮复习 专题讲座三 知能训练轻松闯关.doc
- 2016高考数学一轮复习 专题讲座二 知能训练轻松闯关.doc
- 2016高考数学一轮复习 专题讲座五 知能训练轻松闯关.doc
- 2016高考数学一轮复习 专题讲座六 知能训练轻松闯关.doc
- 2016高考数学一轮复习 专题讲座四 知能训练轻松闯关.doc
- 2016高考数学一轮复习 第一章 第1讲 知能训练轻松闯关.doc
- 2016高考数学一轮复习 第一章 第1讲 集合的概念与运算课件 文.ppt
- 2016高考数学一轮复习 第一章 第2讲 知能训练轻松闯关.doc
- 2016高考数学一轮复习 第一章 第2讲 简单不等式的解法课件 文.ppt
- 生成式AI对职业教育教研文化变革的推动策略与实施路径教学研究课题报告.docx
- 2026年吉林长春编制银行招聘性格测试试题及答案.doc
- 智能护眼台灯在小学生环境教育环境中的节能照明与可持续发展研究课题报告教学研究课题报告.docx
- 虚拟实验室在高中化学实验教学中应用效果分析课题报告教学研究课题报告[001].docx
- 初中物理教学中力学实验与工程思维启蒙课题报告教学研究课题报告.docx
- 教师教学画像在教师教学评价中的应用研究:改进策略与实施效果教学研究课题报告.docx
- 2026年吉林长春编制社区工作者行政职业能力测验试题及答案.doc
- 平台运营与客户服务规范.docx
- 基于游戏化学习理论的中小学物理实验教育资源开发与创新教学研究课题报告.docx
- AI辅助小学科学探究实验过程管理的课题报告教学研究课题报告.docx
原创力文档

文档评论(0)