Unit 8 When is your birthday Period 2导学案（无答案）（新版）人教新目标版.docVIP

Unit8 When is your birthday 学习目标 【学习目标】 1.记住并会运用单词及短语:birth ,date of birth, age, how old。 2.学会运用询问年龄的句型及答语：Ho 3. how old+ be动词+人称代词或名词 I’m/ She is/He is ……. (years old). 3.学会用英语表达自己的名字，年龄及出生日期。 难点 年龄和出生日期表达 课前自学　课中交流 课堂教学设计 【课前自习】 单词冲浪。（先熟记第93页P44,45的单词,再闭合书本测试。） 音标 单词 中文 音标 单词 中文 [`h?pi] [f?fθ] [?uld] [e?tθ] [pɑrti] [na?nθ] [f?:st] [twelfθ] [`sek?nd] [`twenti?θ]? [θ?:d] 三．How old ……….？询问年龄的用法。 How old 引导的特殊疑问句，用于对年龄提问,，用How old +be动词(am, is, are)+人称代词或名词？可以有以下三种回答方法: 1主语+be动词+基数词+years old. Eg. I am five years old. 2主语+be动词+基数词. Eg. I am five. 3.基数词