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先进性教育活动与建设节约型社会 李晓群 　　全国各地正在进行先进性教育活动，也正在开展建设节约型社会的探索和实践活动。如何把开展先进性教育活动与建设节约型社会有机的结合起来，充分发挥党的先进性在加快建设节约型社会中的作用，是一个值得研究和探讨的问题。 　　浪费问题和节约问题应该是先进性教育活动要下功夫解决的实际问题。中共中央关于开展先进性教育的指导思想和目标要求中指出，“开展先进性教育活动，要在解决实际问题上下功夫，把是否解决了群众反映强烈、通过努力能够解决的突出问题和群众是否满意作为衡量先进性教育活动成效的重要标准”。 　　浪费问题和节约问题是群众反应强烈的突出问题。浪费问题长期困扰我国经济发展和社会发展，是一个普遍存在、亟待解决的而又不易解决的问题，严重影响着我国的经济效益和社会效益，已引起社会各方面的重视。各种媒体对于种种浪费现象不断地进行揭露和批评，大量触目惊心的事实无可辩驳地表明，我国浪费现象十分严重，如果把浪费比喻为一种病，它已是常见病、多发病、流行病。形形色色的浪费问题逐渐成为经济运行中存在的一种突出矛盾和问题，要建立节约型的生产方式和消费模式，要建设节约型社会，从浪费走向节约，浪费问题亟待解决。浪费问题既是群众反映强烈的突出问题，又是“通过努力能够解决的突出问题”。自从国家提出建设节约型社会以来，全民节约，共同行动，经过方方面面的努力，许多浪费现象得到治理，节约取得显著成效。 　　浪费问题和节约问题既是群众反映强烈的问题，更是党和国家领导人长期关注的问题。2005年7月胡锦涛主席指出：“要在经济社会发展的指导思想上真正体现建设节约型国民经济体系和节约型社会的原则，广泛推行节约型的生产方式和消费模式，大力发展循环经济，使勤俭节约在全社会蔚然成风。” 2003年12月，胡锦涛主席在西柏坡指出，“各级领导干部特别是年轻干部，要自觉地发扬脚踏实地、真抓实干的作风，弘扬艰苦朴素、勤俭建国的精神，坚决反对浮躁浮夸、急功近利，坚决反对铺张浪费、大手大脚。”2004年3月，温家宝总理在政府工作报告中指出，“必须切实转变经济增长方式，各行各业都要杜绝浪费，降低消耗，提高资源利用效率，形成有利于节约资源的生产模式和消费方式，建设资源节约型社会。” 2005年3月温家宝总理在政府工作报告中，谈到我国存在的问题时指出，“奢侈浪费的问题比较突出”,要“全面厉行节约，反对铺张浪费”。 2002年11月，江泽民主席在党的十六大的报告中指出，“铺张浪费行为相当严重。” 2001年10月，朱总理指出，“经济和社会生活中还存在许多不可忽视的矛盾和问题”，“奢侈浪费行为相当严重” 就是其中之一。1980年1月，邓小平同志在《目前的形势和任务》的报告中指出：“最大的问题还是要杜绝各种浪费”。1989年6月，邓小平同志又指出：“各方面的浪费现象蔓延”。毛泽东同志曾经说过:“贪污和浪费是极大的犯罪”。党和国家领导人多次提出浪费问题和节约问题，可见问题的重要性。 　　我国许多政策法规中，都涉及到制止浪费、厉行节约这一内容，中华人民共和国宪法第十四条中明确规定“国家厉行节约，反对浪费”。1952年3月8日政务院批发的《中央节约检查委员会关于处理贪污、浪费及克服官僚主义错误的若干规定》中，对“个人生活与工作上挥霍性的超支”和“由于责任人严重的官僚主义或经营人员失职所造成的业务上的浪费和损失”，“情节严重因而招致国家巨大损失”者，明确规定“酌与刑事处分”。1984年党的十二届三中全会《中共中央关于经济体制改革的决定》中指出：“目前，城市企业经济效益还很低，城市经济的巨大潜力远远没有挖掘出来，生产建设和流通领域中的种种损失和浪费还很严重。”中发[1997]13号文件《中共中央国务院关于党政机关厉行节约制止奢侈浪费行为的若干规定》中规定：严格控制新建和装修办公楼；严格控制各种会议；严格控制各类庆典活动；严禁用公款大吃大喝，挥霍浪费。2004年12月中央政治局指出,要增强全民节约意识,大力节约能源和重要资源,加快发展循环经济，加强生态环境建设，逐步建立节约型的产业结构和消费结构。 　　综上所述，浪费问题和节约问题应该是先进性教育活动要下功夫解决的实际问题。各种严重的浪费问题已经逐渐成为领导迫切要求解决，群众急切希望解决的问题，节约是长期倡导而未做到，亟待解决而未能解决的问题，随着经济社会的发展，逐步提到日程。厉行节约、反对浪费得到方方面面的拥护，是一种共赢多赢。特别是在反腐倡廉取得进展之后，反浪费提到日程，从浪费走向节约，建设节约型社会刻不容缓。温家宝总理6月30日 在全国建设节约型社会电视电话会议上指出，“加快建设节约型社会，事关现代化建设事业，事关人民群众根本利益，事关中华民族生存和长远发展，我们一定要从全局和战略的高度，充分认识加快建设节约型社会的