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- 2015-07-23 发布于江苏
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教学媒体的选择 学习目标: 1、掌握各类教学媒体在学科教学中运用的特点。 2、结合案例了解各类媒体对教师教学和学生学习的支持作用。 3、分析演示型教学媒体的特点,选择所用的教学媒体并分析其运用形式。 学习任务: 1、概括出各类教学媒体在学科教学中运用的特点。 2、观摩所提供的教学案例,分析案例中各类媒体对教师教学和学生学习的支持方式。 3、用文字编辑软件中的表格或电子表格软件列出所选择的演示型教学媒体,并分析其运用形式。 一、认识教学媒体 (一)了解教学媒体相关概念 1、信息:信息是人、生物和自动机等控制系统所接收和加工的事物属性或运动状态。在教育教学领域包括表示教学内容的信息、描述师生特征的信息、反映教学动态过程的信息等等。 2、信息资源:信息资源是指以文字、图片、图像、声音、动画和视像等形式储存在一定的载体上并可供利用的信息。 (补充)3、教学资源:教学资源可以理解为一切可以用于教育、教学的物质条件、自然条件、社会条件,包括各种各样的教学媒体,是教学信息的来源。 (补充)4、媒体:媒体有两种含义:一是指承载信息的载体;二是指存储和传递信息的实体。(《教育技术概论》的定义) 5、教学媒体:①媒体是指承载、加工和传递信息的介质或工具。当某一媒体被用于教学目的时,则被称为教学媒体。 (补充) ②以传递教学信息为最终目的的媒体称为教
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