【优化指导】2014高考政治总复习 经济生活 单元复习回顾1课件 新人教版必修1课件.pptVIP

计算类选择题解法 【题型特点】 经济生活中的计算题是目前高中学生面临的难点，也是考试的热点，从近几年高考计算题的特点来看，组合型(材料中有多个相关的或不相关的变量)计算题应该是一种发展趋势。币值计算、股票价格、税率计算、利率变动、价值变化、消费结构、经营利润等都是与计算题直接相关的知识点。 【解题思路】 要夯实基础知识，准确掌握相关变量之间的内在联系及相关公式，同时要引入数学思维。一般而言，有三种方法可以根据题目特点加以选择运用。直接推算法：正比乘反比除，增用加降用减，明确变量之间的已知关系，直接推理；解答方程法：根据变量设方程，数学思维最安全，将求知数据设为未知数，借助数学思维；设定数值法：整倍变化设数值，公倍公约好推算，可以求取相关变量的公倍数或公约数，进行模型化推算。 【典题例析】(2012·大纲全国高考)2010年生产一件A商品的社会必要劳动时间为8小时，价值80元，全社会A商品的产量为10万件。如果2011年生产一件A商品的社会必要劳动时间缩短为4小时，那么，在其他条件不变的情况下，2011年A商品的全社会总产量、单位商品的价值量和社会价值总量分别是 A．10万件、80元、800万元 B．10万件、40元、400万元 C．20万件、80元、1 600万元 D．20万件、40元、800万元 解析：解答本题要区分商品的全社会总产量与社会价值总量这两个概念。商品的全社会总产量是