一次函数复习课 课件【荐】.pptVIP

复习目标 图象型一次函数的应用复习目标： 知识与技能：掌握解图象型的一次函数应用题的基本思路和基本方法； 过程与方法： 在构建一次函数模型解图象型一次函数应用题过程中，学会分析实际问题中的数量关系，灵活运用转化和数形结合的数学思想方法。 情感态度与价值观:通过研究图象型一次函数的应用，体会数学的应用价值，增进合作与交流意识。 * * LOGO * 一 次 函 数 概念 图像和性质 应用 现实情境 数学建模—函数 图象及性质 图象型、文字型、表格型、 一、回顾知识框架 函数表达式的确定 1、一次函数的概念 此函数的图象是一条直线，因此它是一个y关于x的 ，一般式 。 2、图象上坐标已知的点是 （ ），（ ） 用待定系数法可求函数的表式 。 3.一次函数的图象 这个一次函数的图象函数的图象是经过 第 象限，与y轴交于点 和与x轴交于点 .可以通过将直线y=-6x沿着y轴向上平移 单位得到。 4.一次函数的性质 因为K=-60，所以y随x增大而 。 一次函数 (0,20) (10/3,0) 减小 一、二、四 二、复习测评，巩固基础 20 Y=-6x+20 -1 2 5 x O y 3 8 4 20 A B C 1 y=kx+b （ k、b是常数，k≠0)。 0,20 2,8 三、典例精析:图像型一次函数应用题 2 2.5 5 y/km 120 O x/h M N G 警车甲从A地出发的时间 警车甲与A地的距离 2h和2.5h 120km 60 km/h和48 km/h 60x （0≤x≤2） －48x+240（2.5≤x≤5） 警车甲从A地出发的时间2h，与A地的距离为 120 km,到达B地。 （3）求这辆警车甲从A地出发多长时间时，它与A地的距离为80km？ 四、典例精析，方法总结 解：当0≦x≦2时，函数表达式为y1＝60x， 把y=80代入解得，x=4／3 …..6分 当2.5≦x≦5时，函数表达式为y2＝－48x+240，把y=80代入解得，x=10／3…..7分 ∴警车甲与A地的距离为80km时，从A地出发时间为4／3或10／3小时.. ………8分 2 2.5 5 120 O y/km x/h 3 1 80 H K y=80 变式一：警车甲出发半小时后，从A地又出发一辆警车乙开往B地，警车乙出发 小时可以追上警车甲；警车乙y与x的函数表达式y3= . 四、典例精析，灵活变式一 1 2.5 5 x/h 2 120 O y/km 0.5 3 90 1 y1 y3 90x-45 ( x≧ 0.5) 变式二：在警车乙从A地开往B地途中，若两车距离不超过10km时，用对讲机通话可以听到。警车乙出发后打开对讲机，求两车用对讲机通话可以听到的x的取值范围。 典例精析，灵活变式二 1.5 2 2.5 5 120 O y/km x/h 0.5 3 90 1 y1 y3 典例精析，灵活变式二 思路点拨： 根据两车离A地的距离差不超过10km为条件，可列绝对值不等式求自变量的取值范围。 x/h 1.5 2 2.5 5 120 O y/km 0.5 3 90 1 y1 y3 解：由上题可知y1＝60x； y3=90x-45 由题意得： （90x-45）- 60x≦10 -10 ≦ （90x-45）- 60x≦10 解得，7／6 ≤ x ≤11／6 所以，当 7／6 ≤ x ≤11／6 时， 两车用对讲机通话可以听到。 思路点拨：1、分段考虑两车位置 典例精析，灵活变式二 - 两车距离 分段情况 两车位置 解：已知 （1）当 0.5≦x ﹤ 1.5 时，依题意得， （2）当 x = 1.5时，两车距离为0，用对讲机通话可以听到。 （3）当 1.5 ﹤ x时，依题意得， 综上所述， 时，两车用对讲机通话可以听到． 2、根据两车离甲地的距离差不超过10km为条件，可列不等式求