七年级历史下册 第16课中外的交往与冲突创新练习题 人教新课标版.doc

《中外的交往与冲突》创新练习题 1.郑和第一次出使西洋的时间是( ) A.1405年 B.1421年 C.1433年 D.1565年 2.郑和远航最远到达( ) A.印度洋一带 B.东南亚一带 C.非洲东海岸和红海沿岸 D.非洲南端 3明朝抗倭名将是( ) A.林则徐 B.戚继光 C.关天培 D.岳飞 4.1553年，攫取我国广东澳门居住权的是( ) A.荷兰殖民者 B.西班牙殖民者 C.葡萄牙殖民者 D.英国殖民者 5.郑和第一次出使西洋的出发点是( ) A.广州 B.泉州 C.南京 D.刘家港 6.派遣郑和下西洋的皇帝是( ) A.明成祖 B.明太祖 C.建文帝 D.明武宗 7.下列人物，是我国古代民族英雄的是( ) A.文天祥 B.戚继光 C.岳飞 D.于谦 8.下列叙述，不正确的是( ) A.明朝中期，倭寇开始骚扰我国沿海地区 B.从16世纪开始对我国进行侵略活动的包括葡萄牙殖民者 C.郑和远航比欧洲航海家远航早半个多世纪 D.戚继光抗倭在台州取得九战九捷的业绩 9郑和出使西洋的目的是( ) A.显示明朝的实力 B.加强对外贸易 C.加强同海外各国的联系 D.寻找失踪的建文帝 10.从“郑和下西洋路线图”上看，郑和下西洋没有到达( ) A.印度 B.法国 C.阿拉伯 D.索马里 11.郑和下西洋是世界航海史上的壮举，是因为( ) A.郑和是伟大的航海家 B.规模大、次数多、航程远 C.比欧洲航海家远航早半个多世纪 D.明朝前期，我国是世界上最富强的国家 12.倭寇指的是日本的( ) ①渔民 ②武士 ③商人 ④海盗 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 13.读图1，讨论回答下列问题： 图1 （1）郑和远航的条件和目的是什么？ （2）为什么说郑和远航是世界航海史上的壮举？ （3）现在我国要发展经济，扩大影响，应该如何去做才好？ 14.读图2，讨论回答下列问题： 图2 （1）为什么说戚继光是我国古代的民族英雄？ （2）戚继光抗倭取得胜利的原因是什么？ 15.读图3材料，讨论回答下列问题： 图3 （1）材料的意思是什么？ （2）西方殖民者的侵略行径同郑和下西洋比较有什么不同？ 学会命题，就是对知识的应用和创造。题型、难易、数量不限，以留下创设的空间。 提示：参考本课训练试题，可以用台州、“澳门妈祖阁”分别创设一选择题和一材料题。 参考答案 1.A 2.C 3.B 4.C 5.D 6.A 7.B 8.解析：此题是否定选择题，重在考查知识再现与比较分析能力。此题难度不大，关键是要认真对每项进行分析，就A项看，它错在“开始”，因为倭寇骚扰我国沿海地区开始于元末明初，而明中期更加猖獗；B、C、D三项表达都是正确的，因此A是题干的要求。 答案：A 9.C 10.B 11.B 12.解析：此题是组合选择题，重在考查识记综合分析能力。首先对“倭寇” 这一概念的认识，从概念中可知是元末明初，日本武士、商人和海盗，经常骚扰我国沿海地区，沿海居民称他们为“倭寇”。可见除①外，都是“倭寇”所指的内容，将含有①A、C、D三项排除，B是本题要求。 答案：B 13.（1）条件：明朝前期，我国是世界上强盛的国家。目的是为了加强同海外各国的联系。 （2）郑和的航海船队有当时世界上最大的海船；航海的规模大，每次出海都有大小船只200多艘；参与航海的人数多，每次出海约2.7万~2.8万人；拥有先进的航海设备，有航海图、罗盘针等；远航的次数多，从1405~1433年共远航7次，远航的范围广，经历了亚、非30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。郑和的远洋航行比欧洲航海家的远航早半个多世纪。因此说，郑和远航是世界航海史上的壮举。 （3）“经济全球化”是当今经济发展的趋势，改革开放是我国参与国际经济合作，加强社会主义现代化建设的方针，我们必须抓住机遇，进一步扩大开放，积极参与国际经济竞争，是走强国的必由之路。