七年级历史下册 6.4《唐朝的民族关系》学案 川教版.doc

第4课?唐朝的民族关系 “五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家”。一首民族大团结的歌谣，唱出了中华民族的心声。实际上早在唐朝时期，随着各民族的友好交往，就出现了“和同为一家”的局面。今天让我们来感受这民族团结的友好氛围。 一、知识梳理 （一）唐朝与吐蕃的关系 1．吐蕃是?? （民族）的祖先，生活在青藏高原一带。他们饲养牦牛，种植??????? 7世纪前期，吐蕃杰出的首领???????? 统一各部，并向唐朝皇帝请求与皇室通婚。都城在??? 唐太宗决定将???????? 嫁给松赞干布，加强唐蕃友好。（今西藏拉萨）。，创造出特色鲜明的文化。 2．???? 在位时，吐蕃赞普尺带珠丹向唐朝皇室求婚，他把金城公主嫁给尺带珠丹。 （二）唐与南诏的关系 1．六诏是????? 族和????? 族的先民于唐初在今云南洱海一带建立的六个政权。8世纪前期南诏首领??????? 统一六诏，建立以???? （今云南大理）为中心的政权。 2．唐玄宗时封他为??????? ，南诏和唐朝关系密切。 （三）唐与回纥的关系 1．回纥是????? 的祖先。其首领???????? 建立回纥汗国后，主动向唐朝表示友好，唐玄宗封他为?????????????? 。 2．788年，回纥改称为??????? 。以后唐朝册封回纥可汗的制度固定下来。 二、释疑解难 （一）本课的误区较多。其一，我国是个多民族的国家，唐朝时期周边有许多少数民族，由于教材的篇幅限制，只介绍了吐蕃、彝族、白族和回纥族。从教材《唐朝时期边疆各族分布图》中可以看出还有突厥族等。其二，六诏是政权名称，不是民族名称。六诏中的蒙舍诏发展最快，统一了六诏，建立了南诏政权。其三，南诏建筑的千寻塔是汉族工匠设计，与小雁塔风格相似，而不是指大理三塔。其四，吐蕃与唐朝是并立的民族政权，不隶属于唐朝，到元朝时才成为中央政府的行政区域。 （二）利用唐朝的疆域图，按照地理方位来学习，可以直观地看到各民族的位置，化难为易。或者利用图示法，效果也很明显。 （三）正确认识唐朝与周边各族的关系。 首先，唐朝和边疆各族的密切联系是建立在实行开明民族政策基础上的，开明的民族政策促进了民族融合。其次，需要认识唐朝与周边各民族关系密切的几个具体表现：各族承认唐朝皇帝是“天可汗”，接受唐朝册封。唐朝在一些民族地区设置都护府或都督府进行直接统治。唐朝与各族通过和亲、贸易、册封等方式，加强了民族间的友好联系。唐朝是个统一和睦的多民族国家，长安成为国内各民族交往的中心，我国源远流长的历史是各民族共同缔造的，统一的多民族国家的形成是历史长期发展的结果。 三、轻松过关 1．唐朝时居住在青藏高原上的吐蕃人是当今哪个民族的祖先？???? ??????? （ ??） A．藏族???? ??? B．白族???????? C．维吾尔族???????? D．苗族 2．松赞干布建立的吐蕃政权，其都城在???????????????????????????? ??? （??） A．洛阳????????? B．逻些??? ???? C．安西???????? ??? D．北庭 3．将金城公主嫁给尺带珠丹的是????????????????????? ???????????? ??? （ ??） A．唐高祖?????? B．唐太宗??? ?? C．唐玄宗?????? ??? D．唐中宗 4．唐玄宗册封谁为怀仁可汗???????? ????????????????????????????? ??? （ ??） A．骨力裴罗???? B．尺带珠丹???? C．松赞干布???????? D．皮罗阁 5．755年安史之乱发生后，帮助唐军收复长安和洛阳的是???????? ???? ??? （ ??） A．吐蕃兵??????? B．南诏兵?????? C．回纥兵 ????????? D．突厥兵 6．唐太宗将文成公主嫁给了?????????????????????????????????????? ??? （ ??） A．尺带珠丹 ???? B．皮罗阁?????? C．骨力裴罗???????? D．松赞干布 7．上书唐朝皇帝说吐蕃与唐朝已“和同为一家”的是??????????? ???? ??? （ ??） A．尺带珠丹 ???? B．皮罗阁?????? C．骨力裴罗???????? D．松赞干布 8．唐玄宗册封谁为云南王?????????? ????????????????????????????? ??? （ ??） A．尺带珠丹 ???? B．皮罗阁?????? C．骨力裴罗???????? D．松赞干布 9．唐朝时的回纥是哪个民族的祖先??????????????????? ???????????????? （ ??） A．藏族????? ??? B．维吾尔族 ???