鲁教版七年级历史上册知识要点及期末试卷.docVIP

按住Ctrl键单击鼠标打开配套名师解题讲课视频播放 初中历史 第一单元 中华文明的起源 第1课 祖国境内的远古居民 知识点1 我国最早的人类－元谋人 时间：距今约170万年； 生活地点：云南省元谋县； 生产生活情况：会制造工具（人和动物的根本区别），知道用火（天然火，烧烤食物、驱赶野兽、照明、御寒）。 发现的意义（特点）：元谋人是我国境内已知最早的人类。 知识点2 北京人 时间：距今约70万年至20万年； 生活地点：北京西南周口店的山洞里； 生产生活情况：使用打制石器和木棒，使用天然火并能保存火种，过着群居生活，形成了早期的原始社会。 身体特征：手脚分工明显，仍保留着猿的某些特征。 知识点3 山顶洞人 时间：距今约3万年； 生活地点：北京西南周口店龙骨山顶部的洞穴里。 生产生活情况：使用打制石器，但已经懂得磨光和钻孔技术，靠采集狩猎为生，还会捕鱼。用骨针缝制衣服，懂得人工取火。生活的集体是按按血缘关系结合起来的氏族。 形体特征：模样与现代人基本相同。 综合应用剖析 山顶洞人比北京人的进步 山顶洞人和北京人生活在同一地区，比北京人有很多进步之处，主要表现在： （1）在制造工具方面，山顶洞人已经懂得了磨光和钻孔技术，而北京人只知道使用打制技术； （2）在用火方面，山顶洞人会人工取火，北京人只知道使用天然火； （3）在社会形态方面，山顶洞人处于氏族公社阶段，北京人处于原始群居阶段。 第2课 原始的农耕生活 知识点1 河姆渡原始农耕 时间：距今约七千年； 地点：浙江余姚市河姆渡； 代表类型：代表南方长江流域原始居民的农耕生活； 使用工具：磨制石器、骨器，用耒耜（lei si）耕地； 生产活动：种植水稻（世界上最早），饲养家畜，制造陶器和玉器、原始乐器，挖掘水井。 生活状况：住干栏式房屋，过着定居生活。 知识点2 半坡原始居民的农耕生活 时间：距今约五六千年 地点：陕西西安附件的半坡村； 代表类型：代表北方黄河流域原始的农耕生活； 使用工具：磨制石器，木制耒耜、箭头、渔叉、鱼钩等骨器； 生产活动：种粟（世界上最早），饲养猪狗等，打猎捕鱼，制造彩陶，纺线，织布、制衣。 居住情况：住半地穴式房屋，过着定居生活。 文化：陶器上出现一些刻画符号，有学者认为是我国早期文字的雏形。 综合应用剖析： 河姆渡、半坡原始居民的农耕生活 第一，把握好这两个原始农耕的共同特征：原始种植农业普遍、磨制石器的使用、制造陶器、定居村落。 第二。注意这两个原始农耕典型反映出不同地域条件对经济发展特点的影响。如河姆渡原始居民创造了长江流域农耕经济的典型：以种植水稻为主的水田农业；半坡原始居民创造了黄河流域农耕经济的典型：以种植粟为主的旱地农业； 第三，原始农耕生产对家畜饲养业、手工制陶和纺织业的带动作用，对定居生活的影响； 第四，原始农耕经济发展的同时，渔猎经济也在发展。 第3课 华夏之祖 知识点1 炎黄战蚩尤—华夏初成 时间：距今约四五千年； 双方：黄帝部落联合炎帝部落—蚩尤部落 经过：涿鹿之战； 结果：黄帝、炎帝部落打败蚩尤部落； 影响：炎帝、黄帝部落结成联盟，经过长期发展形成日后的华夏族。 知识点2 人文初祖—黄帝 黄帝及其部下的贡献： 衣食住行：建造宫殿、制作衣裳，教人挖井、发明舟车。 嫘祖发明养蚕缫丝。 文化艺术：仓颉造字，伶伦编出乐谱； 影响：后人尊称黄帝为“人文初祖”，海内外华人自称“炎黄子孙”。 知识点3 禅让制 尧、舜、禹的传说 传说尧舜禹是继黄帝之后黄河流域杰出的部落联盟首领，他们有着高尚的品质。尧：生活节俭、克己爱民；舜：宽厚待人、以身作则。禹：与群众同甘共苦、公而忘私（治水三过家门而不入） 禅让制 尧舜禹时期（原始社会末期）民主推选部落首领的制度 禹建夏朝—中国历史上第一个王朝（奴隶制国家） 条件：社会生产发展，生活水平提高，私有财产更多。 时间：约公元前2070你； 影响：与从部落首领转变为奴隶制国家的国王；我国原始社会结束，奴隶制社会开始。 综合应用剖析： 黄帝被尊称为人文初祖的原因 黄帝被尊称为中华民族的人文初祖，是因为传说他发明了许多跟人们生活密切相关的东西，如建造宫室、制作衣裳、教人挖井、发明舟车；同时他生活的时代还出现了文字、音乐、养蚕等，为中华文明的发展奠定了基础。所以在中国人看来，“黄帝是中华民族的缔造者和中华早期文明的集大成者，在他身上凝聚着整个民族的智慧和创造，他是群族的化身”。 第二单元 国家的产生和社会的变革 第5课 夏、商、周的兴亡 知识点1 夏朝的兴衰 （1）夏朝的建立 时间：公元前2070年 都城：阳城； 建立者：禹 家天下：禹死后，传位给启，从此世袭制代替了禅让制； （2）夏朝的衰败：最后一个国王桀（jie）是历史上有名的暴君，因其残暴统治，夏朝走向衰败。 知识点2 商汤灭夏和武王伐纣 商朝建立：公元前1