如何面对倔强的他.doc

如何面对倔强的他 常州市新北区春江中心小学 秦洁 我当班主任以来，尝尽了酸甜苦辣，因为每个孩子都是一个没有结局的故事，接下来，我来说一说我们班“包子”，其他同学都这么称呼他，似乎他在同学们中混得还不错，的确，当他开心的时候，他就像是一个稚嫩的机灵的小伙子，笑嘻嘻，人见人爱，但当别人说到他的缺点或者他觉得无聊去惹别人，别人也不依不饶时，他就像是一只受了天大委屈的猛虎，可谓“六亲不认”，不论是之前聊的比较好的哥们，还是平时帮助他的伙伴等，都将成为他的“食物”，甚至连老师的话半句都听不进去。如果此时我再以教师的身份去强制他做什么，他只会更加倔强，做出更离谱的事情。对待这样的同学，我只能先放不下架子，晓之以理，动之以情，虽然效果不好，但我只能改变自己的心态，等待教育契机。在毕业前一周，真得发生了我意料之中的事情---重大的打架事件，惊动了三位校长和年级组的全体老师，我觉得时机来了，因为平时他觉得自己是无所不能的，犯了错误老师也只是说他几句，对他来说毫无损失。那次事件震惊了他，他第一次深刻认识到自己的错误，在即将毕业前夕，我让孩子们写一写这六年来留给你印象最深刻的一件事，他就写的这件事情，还认识到友谊天长地久等。我觉得此时的他才是真正地长大了，我们的教育才算真的小有成就。