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安徽体育运动职业技术学院社会体育专业 学校体育考试卷 B卷 姓名 班级 装订线 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、选择题：（在正确答案的括号内打上“√” ， l5%） 教学训练中，作用于人体负荷的具体表面数据是________. A 力量（ ）B 重量（ ） C 量（ ） D 感觉（ ）E 强度（ ） F 疲劳（ ） 2、在教学中，利用人的各种感官来传授知识是指的______教学法。 A 观察法（ ） B 练习法（ ） C 直观法（ ） D 语言法（ ） E 重复法（ ） 3、在身体练习中，身体或身体某部分移动的路线，直接反映动作的____。 A 大小（ ） B 目标（ ） C 轨迹（ ） D 要求 （ ） E 正确（ ） 4、泛化、分化、巩固提高的过程主要是指体现教学中______规律。 A 人体机能发展 （ ） B 动作技能形成（ ） C 认识事物（ ） D竞技状态（ ） 5、体育教学中利用各种教学手段进行综合练习是指的_____练习法。 A 循环（ ） B 变换（ ） C 重复（ ） D 间接（ ） 6、在教学中，体育教师要根据少儿的____的特点，进行身体练习。 A 个子高矮（ ） B 男、女生比例（ ） C 不同的班级（ ） D 心理、生理（ ） 7、教学训练中，曲线运动的方向是不断变化的，它的表现形式有____。 A 以轴为中心的变化旋转（ ） B 以方向为终点的直线形式（ ） C 以人体横轴为中心的变化形式（ ）D 以抛物线形式（ ） 8、身体练习中的技术结构包括了_____等内容。 A 技术概念（ ） B 技术细节（ ） C 技术基础（ ） D 技术环节（ ） E 技术要求（ ） 9、体育活动对人有机体有着良好的____等几各作用。 A 健身（ ） B 健全（ ） C 卫生（ ） D健心（ ） E 完善（ ）F 健美（ ） 10、体育课可以采用的操作类型有_____等几种。 A 教育课（ ） B新受课（ ）C 恢复课（ ） D 复习课（） E 综合课（ ）F考核课（ ）G 锻炼课（） 11、党中央、国务院在84年和90年分别颁布了_____文件。 A 《关于进一步发展体育运动的通知》（ ） B 《关于学校体育卫生工作的通知》（ ） C 《学校体育工作条例》 （ ） D 《 学校课上体育活动的条例》 （ ） 12、身体练习的分类有_____等方法。 A 按基本活动技能（ ） B 按身体练习的形式（ ） C 按专项战术（ ） D 按身体素质（ ） E 按人体的质量（ ） F按人体的结构（ ）G 按身体练习的技术结构（ ） H 按技能形成的规律（ ） 13、作为学校体育教师每学年必备的教学文件有____等几种。 A 学期进度（ ） B 单元计划（ ） C 全年教学计划（ ） D 课时计划（ ）E 竞赛计划（ ）F 推行达标计划（ ） G 考核计划（ ） H 检查教学质量计划（ ） 14、学生在技术学习的过程中产生错误动作的原因可从____的方面来分析。 A 学生方面（ ） B 练习过程中（ ） C理解程度（ ） D教师方面（ ） E教材难度（ ） 二、填空题：（10%） 1.1990年3月12日经国务院批准颁布了《（ ）工作条例》，从而使我国学校体育工作开始真正进入（ ）化轨道。 2.人体一切活动的指令，都是由大脑发出的。大脑的重量虽只占人体重的（ ），但是它需要的（ ）却要由心脏总流出血量的20％来供应。 3.学校体育本身是一个有章可循、有一定（ ）的社会活动，又是在教师的直接组织和教育下进行的，这对培养青少年学生（ ）生活 准则是一个强化。 4.部分的骨骼和肌肉如得到（ ）的发展，将培养学生的形体美、动作美、姿态美、仪态美、心灵美，并将（ ）学生感受美、鉴赏美、 表现美、创造美的能力。 装订线 5.遗传一般是指亲代的（ ）在下代表现的现象，在遗传学上是指（ ）从上代传给后代的现象。 三、名词解释：（15%） 体育教学目标. 健康性原则 适宜运动负荷原则 四、问