热点主题八 西学东渐及中西方思想的交流与碰撞【荐】.docVIP

热点主题八　西学东渐及中西方思想的交流与碰撞[主题热点解读] 　　　鸦片战争以后伴随着西方列强的武力入侵发生于明末清初一度中断的“西学东渐”潮流重新出现包括“器物技艺”的物质文化、“议院”和“立宪”等制度文化以及各家思想学说、学术观点以前所未有的规模大量流入中国并和中国的传统文化广泛碰撞交流对近代中国的政治、经济、军事、教育等方面产生了重大的影响。近代的中西方文化交流不高考命题特别重视对思想解放这一社会动力的考查主要从中西方文化的交流碰撞与交融的角度考查思想文化的特点、差异及影响同时考查思想文化所反映的时代特征。[主题史实链接]近代西方史实链接点①：文艺复兴近代中国史实链接点①：明清之际科技东传与儒学思想对启蒙运动的影响。史实链接点②：维新派对中西方文化的认识及学习西方的思想。 史实链接点③：新文化运动中激进派对中西方文化的态度及马克思主义的传播。史实链接点④：三民主义与毛泽东思想的形成、发展及影响。 [经典考题例证](2014·高考安徽卷)阅读材料回答下列问题。材料一 ——摘自马克垚《世界文明史》材料二　16—18世纪来自欧洲的大批传教士到达中国他们把西方的科学知识引进中国又把中国的典籍翻译、介绍到欧洲。18世纪巴黎出版了欧洲汉学的三大名著欧洲兴起了史无前例的“中19世纪达到顶峰。摘编自许平《欧洲人东方认识的拐点》材料三　古今中西的几大文明各有特点但这些特点完全不应成为互相敌视的原因倒恰好是彼此借鉴的理由。……任何一个文明不论有多古老有多特色也必定含有与其他文明共享的一些价值理念否认这一点就无法参与全球精神财富的大循环。摘自《南方周末》(1)根据材料一读图指出爱琴海古代文明与其他文明的关系。(2)根据材料二并结合所学知识简要说明欧洲人对中国的认识由肯定转向否定的原因。(3)根据以上材料结合所学知识分析指出影响人类文明交流的因素及其启示。[命题立意]　本题考查古今中西方文明之间的联系。考查比较、分析及概括能力。[解答思路]　本题考查历史上不同时期、不同文明之间的相互借鉴和融合要从理论高度进行分析和论证。第(1)问注意从图中挖掘信息如“商路”侧重从文明间的关系角度归纳答案。第(2)问主要从当时东西方政治、经济和思想文化发展的程度等方面进行对比作答。第(3)问影响人类文明交流的因素主要从材料一中不同文明的地理分布状况、材料二中文[参考答案]　(1)通过商路交流；借鉴其他文明；与其他文明并存。(2)东西方交流加深(欧洲人的认识趋于全面改变了对东方认识的理想化)；东西方历史发展的差异或西方发展迅速与中国发展缓慢(民主政治与君主专制；工业文明与农耕文明；思想解放与因循守旧)。(3)因素：地理环境等自然因素的阻隔使早期文明交流局限于毗邻地区；经济贸易与科技发展等拓展了文明交流的范围；政治制度与[主题备考分析] ．从选择题看运用材料创设新情境主要考查近代儒学思想地位的变化儒家思想的传播对欧洲启蒙运动的影响；近代中国思想解放潮流的表现及中西方思想的碰撞与交融特点等。从非选择题看主要考查角度有：(1)考查不同时代宗法观2013年安徽文综第37题以古今妇女社会生活角色及地位变化为题材通过不同时代社会生活中的角色变化考查古代儒学对妇女的影响、近代新文化运动中妇女的思想解放等知识。(2)综合考查对中国近代向西方学习演变历程的理解认识。如2012年广东文综第39题以词语和概念的变化为切入点考查古代政治、思想与近代以来中国向西方学习的历程。(3)运用史学研究方法考查对近代中外社会思潮交融与碰撞中关于历史事物描述、阐释、评价的认识。如2014年安徽文综第36题考查东西方文明的交流及启示；2014年浙江文综第38题考查对明朝中后期政治、经济变化及中西方文明碰撞现象的理解认识；2013年广东文综第39题以对洋务运动评价的史料为载体考查近现代中国思想认识的变化等。(4)考查近代西学东渐过程中东西方思想的相互影响及各派别对待东西方文化的态度等。如2012年山东文综第28题从严复个人经历与思想入手考查近代中国的经济、思想的发展状况；2011年山东文综第27题考查中国明末清初带有早期启蒙性质的进步思潮和西方启蒙运动中孟德斯鸠的三权分立的思想以及这些思想对中国近代民主革命进程的影响等。 浙高国荣史出名门博客