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申报讲师专业技术职务述职报告 思政部 孙曈 尊敬的各位领导、老师： 本人孙曈，女，出生于1986年12月6日，中共党员。2009年7月，毕业于北华大学，政法学院，社会学专业；2009年9月进入东北师范大学政法学院攻读法学硕士学位，所学专业与本科相同，2012年6月毕业。目前，正在东北师范大学攻读中共党史专业博士学位。 本次我预评的是讲师专业职称。我是2013年3月来吉林工商学院思政部任助教的，现已任期两年。2013年12月取得高等学校教师资格。主要讲授《中国近现代史纲要》这门课。2013年12月在教师这个岗位上我是一名新兵，回顾这两年的教师生涯，我十分感谢思政部的各位领导、各位老师对我的培养、教育和帮助，使我从一个稚嫩的学生变成了一名高校青年教师，并取得一些成绩，现将本人在任助教期间的思想、工作、学习等方面汇报如下： 育人先育已，努力提升政治修养 作为一名思政部年轻教师，我深感责任重大，使命光荣，始终将提高理论修养和政治素质放在第一位置，在平时注重自学的基础上，积极参加学院和部里举办的各种讲座及培训班， 2013年6月1日是我预备党员期满的日子，经过部门党支部的考核，我光荣的成为了一名正式党员。这也是我政治生活的大事、喜事。我注重关心国家大事，关注民生实事，在课堂上积极传递正能量，弘扬时代主旋律，做到理论联系实际，积极引导学生坚定共产主义信仰，追求真理，正确看待和分析事物。 二、教书育人，努力提高课堂教学水平 两年来，在指导教师的帮助下，我由不敢上讲台到从容的面对学生，由生硬的背教案到能够自如流利的讲授，这种蜕变充满了艰辛也带来了快乐。作为一名年轻教师，我觉得一要认真，二要吃苦，三要钻研（琢磨）。因此，我努力上好每一节课，积极听课，学习教师前辈们的经验。并不断总结经验。经常召开学生座谈会，找学生谈心。努力探究课堂教学新方法，充分调动学生积极性。在2015年4月15日校报上，专门介绍了我的“变被动为主动，学生成为课堂主角”的课堂教学内容。在与学生交往中，我十分注重学生的思想动态，曾帮助一名想退学的学生获得毕业证，使她重新面对生活。 学无止境，我十分重视提升学识水平。2013年我考上了东北师范大学中共党史专业博士研究生，这对于我今后的教学与科研将起到极大的助推作用。 三、以申报课题为契机，努力提高科研能力 今年我申报了省社科博士基金项目和2016年教育厅“十三五”科研项目。一个是关于高层女性延迟退休问题研究，一个是关于加强高校党的建设的研究，教育厅课题已经盲审通过，二审答辩结束，正在等待结果。无论结果怎样，我觉得重在参与，重在过程，重在信心，重在锻炼。 另外，我参与编写的《吉林妇女地位调查研究2000—2010年》一书，已于2013年9月由中国妇女出版社出版。2014年末我在北京参加了由全国妇联妇女研究所举办的“2014年第三期中国妇女地位调查研讨会”，会上我作了专题发言。受到了专家、学者的好评。此外，我还撰写了两篇省级论文，协助韩杰主任和李金宝老师完成了两项院级科研课题。 四、积极参与，在各项活动中彰显年轻教师的活力和热情 2013年刚报到，正赶上全院上下积极迎接年底教育部的本科教学质量合格评估，我一丝不苟的完成了部门交给我的整理教学文件，建立教学档案等评估工作任务，并力求做到准确无误。我始终努力在实际工作中锻炼自己，以党员的标准严格要求自己，在工作中努力完成好学院、部门交给我的任务。我曾代表思政部参加教育厅检查组为验收我院“依法治校示范校”而进行的法律知识测试。并取得了优异成绩。两次在学院工会举办的征文活动中获奖，（《做一名学生喜欢的年轻教师》在青年教师师德风范征文比赛中获二等奖，并在吉林工商学院校报发表，《我的教师梦》在“中国梦、学院梦、我的梦”征文比赛中获优秀奖）；在思政部举办的“难舍老校区，期待新校园”摄影比赛中获三等奖；在工会开展的全民健身月活动中获思政部呼啦圈比赛第一名。在工会举办的“龙湖文化艺术节——书法绘画摄影手工艺作品展”上，写生布面油画——《长白山王池》获学院二等奖，并刊发于《龙湖书画》一书中。2014年被学院评为优秀先进个人。 以上就是我两年来的主要成绩。这些成绩的取得，离不开各位领导、老师们的关心、关爱和帮助。我非常的感谢你们。我深知自己还存在许多不足之处，如课堂教学能力和水平还应进一步加强，知识面还应进一步拓展，理论与实践结合还不够等，教学方式、方法还不够多样、灵活等，在今后的工作中，我一定改正自己的不足，更加努力工作，积极进取，蓬勃向上，争做“四有”教师，为培养合格人才做出自己最大的贡献 恳请各位领导和老师提出宝贵意见。 谢谢！ 述职人：孙曈