日汉跨语言交际中的词汇困惑和其对策――以日汉同形词为例.pdfVIP

日汉跨语言交际中的词汇困惑及其对策 ——以日汉同形词为例 崔 忠 (淮海工学院外文系，江苏连云港222005) 摘 要：日中两国同属汉字文化圈。两国语言之间存在着 (一)同形同义词 大量的同形汉字词汇。如“学生”和r学生j等。这些词有的在形 同形同义词即不仅形相同，而且意义也相同或基本相同 式、意叉方面相同或相近，有的却形同义不同。对学日语的中 的日汉同形词。这样的词无论在汉语里还是在日语里。它所表 国学生来说．日汉同形词既有容易理解和掌握的一面。同时也 达的意义基本一致。例如： 会因为对日汉同形词的了解不够而导致许多误用。因而，本文 [日一中]△二④害颓C耋匕r屯重要℃寸。，这份文件非 就日汉同形词的异同做些探讨．并阐明掌握同形词的重要性 常重要。 及在日语教学中应注意的问题。 [中一日]△这座桥安全。／二∞橘C去安全℃中。 关键词：日汉同形词母语干扰词义辨析 此时。我们基本上可以直接翻译。学习中只要掌握日语的 读音就可以了。 我们知道，在世界上使用的几千种语言中，13语与汉语之 (--)同形近义词 间有一种特殊的关系。由于历史、地理、文化交流等方面的原 同形近义词是指日汉之间一部分意义相同．而另一部分 因。13语和汉语之间曾产生过深远的影响，这种影响首先表现 意义不同的同形词。例如．13语和汉语中都有“关心”这一词。 在词汇方面。’《现代13中常用汉字对比词典》(1986)年的序文 [日一中]△主妤④最大力图心C耋物俩同题恕。／主妇最 中写道“日本的常用汉字与中国的简体字相比，字形完全相同 关心的是物价同题。 的占总数的54％”。也就是说，具有一定文化程度的中国人在 [中一13]△他很关心我们的生活。／彼f土私连力生活I： 学习日语之前，已经从母语中习得了许多汉字和由这些汉字 k、否。 氖壹配1r 构成的汉语词汇。并能熟练地加以运用。所以初学日语的人， 同是“关心”这一词。它们在13汉文中所表达的意义却有 常常借助13语中的汉字来猜测句子的意思。日语里的这些同 时相同，有时不同。因此，遇到这种情况时，不能想当然地用汉 中文字形相同的词叫做“日汉同形词”。本文所说的日汉同形 语的词义来类推日语．也不能想当然地用日语的词义来类推 词．忽略字形的繁简方面．因为虽说日语和汉语中的汉字因规 汉语。而应注意同形词在中13语言中的差异。意义不同的部分 范或简化而造成了字形不同，但追溯到简化前的字形，属同源 则可能造成误解和误用。 的仍视为同形词。日汉同形词是两千多年来日中文化交流的 (三)同形异义词 产物．是一种特殊的语言现象。有时，猜测这些同形词方便了 同形异义词是指一个词在13语里表达的意义和在中文里 初学者掌握更多的日语单词。但也有很多时候。我们会发现， 表达的意义毫无共同之处的词。这类词在同形词中虽然数量 并非所有的这些r汉字j都表示它们在汉语中的意思，甚至有 不大，但由于使用频率高，加之字形一样，稍不注意，在翻译上 的十分令人费解。如r大丈夫卜词，在13文里它的含义是“不 就会闹出笑话，造成误解。例如： 要紧”“靠得住”“安全”“放心”等．但中文里。它的含义却是“有 [日一中]△激勤乙℃l、弓社会状憋I二拓L、【l土、科学技 志气”或“有作为的男子汉”。这类带有歧义性的词在同形词中 钭于C土早凳展℃善各o、。／在剧烈动荡的社会中、科学技术是 占用一定的比例。如果我们不能了解同形词的这一特性，而望 得不到迅速发展的。 文生义。以为同形词就是同义词。那就必然会造成误解。研究 [中一13]△听到这