我认为教育信息化带动教育现代化有四层含义：.doc

我认为教育信息化带动教育现代化有四层含义： 一是实现教育现代化离不开信息化，信息化要服务于教育现代化； 二是国家及教育部门要统一规划、 组织教育信息化建设； 三是教育系统的各个领域要广泛深入地应用现代信息技术； 四是教育信息化是一个循序渐进，不断发展的过程。 但需要说明的是，由于教育信息化建设的规划和组织离不开现代教育思想和现代教育理论的指导，而现代信息技术在教育系统的各个领域的应用必然以“教育资源”的建设作为基础，其“应用”的过程本身并不是现代信息技术与教育的简单“相加”，而是“现代信息技术与教育的整合”。因此，在信息技术的迅猛发展和在教育教学过程中的普及应用，给教育带来了生机和活力，同时也对传统教育理论和实践提出了严峻的挑战。如今，以计算机为主的现代技术产品也不断涌入学校，迅速推动了学校教育改革，为教育的发展注入了新的活力。特别是电脑、白板投影仪等多种数码产品和网络技术的运用，使无限的网络资源快速、便捷的传递进学校，无形间为教育提供了一个巨大的资源库，给学校教育又带来了一场新的挑战。 在后技术教育的时代，要创建和谐的学习文化，我们教育工作者应注重以下几点： 认真学习信息技术基本知识，迎接信息技术教育的大潮 合理利用好信息技术手段和资源，可以使学生通过自主学习获取更多的知识和能力，同时可以促使我们教师更新教育观念，改进教学方法，提高教学效率。 优化教育教学和管理的过程 熟练掌握和运用信息基本操作技能并应用于教育教学。