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三种体裁阅读题 ??????????????????????????????????????? ? 题型总结及答题思路明示 (一）记叙文常见题型及答题规律? 1、该段采用了什么表达方式？ 从以下五种里面选，有几种写几种：（1）记叙??（2）说明??（3）议论??（4）描写??（5）抒情 ?2、记叙文中议论和抒情两种表达方式的作用 议论： ?? 叙后议论：总结上文，点明题旨。 ?? 夹叙夹议：灵活多变，表意自由。 ?? 比喻论证：生动形象，通俗易懂。 抒情： ?? 总体作用：直接表露出作者的喜怒爱憎。直接抒情：感情率真，淋漓尽致；感情充?????????? 沛，抒放自然；感情直露，表意明确。 ?? 间接抒情：含蓄蕴藉，耐人寻味。 3.某句段对人物采用了哪些描写方法（或描写手法）？有什么作用？ ?? 第一问，从以下五种里面选，有几种写几种：（1）外貌描写??（2）神态描写??（3）动作描写??（4）语言描写??（5）心理描写 ?? 第二问，一般最后都要从情感、性格上分析（如果是动作描写、语言描写，要先说其动作、语言上的特点）。答题格式：生动形象写出了某某人的某某感情（或某某性格）。 ??? ?三种描写的答题思路： 景物描写的作用：渲染……的气氛；烘托……的氛围；表现人物……的心情；暗示……的社会环境；以景衬人；推动情节发展等。 ?? ?外貌或行动描写作用：反映人物……的内心或性格；借此更好地烘托人物……的形象；为下文展开描写某个人物……的形象作了铺垫；有利于展开故事情节的发展等。 ??? ?细节描写：为了突出事物……方面的特点；使文章的内容更加丰富；为了烘托作者……的情感等。 4、对人物形象的分析 (1)对主要人物形象的分析 ? ?从形象本身的特征入手(如肖像描写、行动描写、语言描写、心理描写等)，分析人物描写中揭示的内涵，即个性特征及形象的意义。 ??? 从作者所揭示的作品主题和情感倾向入手，把握人物形象特点。? (2)对某个次要人物作用的分析 ??? 要明确：主要人物和次要人物之间的关系，如正面和侧面、明和暗的关系。 ??? 次要人物形象的作用通常是：次要人物是明写，主要人物是暗写，通过次要人物表现主要人物的…特点；次要人物和主要人物相互穿插描写，主次分明，增强了文章的表现力；为了衬托出正面人物…的形象；为了更巧妙地表达作者的情感；通过这个形象更好地揭示全文主旨；这个形象对贯穿全文线索起到了很好的作用。 人物形象分析 例析：2010年13．有人说鲁庄公“鄙”，也有人说“不鄙”。你同意哪种说法？请简述理由。（3 分） ?2008. 23．选文中叙写冬英这一人物的内容能否删去？为什么？（4分） ?2009.23.作者从昙花终于怒放的过程得出的人生哲理是什么? 思路：突出主题，表达（寄托）作者……的思想感情。反衬社会的…… 5.自然环境（或景物描写）有什么作用？ ???? 从以下四个方面考虑，一般是两点以上：（1）点明某某季节某某/时间某某/地点某某/天气；（2）渲染某某气氛；??（3）反衬（或烘托）某某人的某某心情/品质。??（4）为下文某某情节发展作铺垫（或预示了下文的某某情节，或推动了故事情节的发展）。 6、该文段采用了什么记叙顺序？有什么作用？ ?? 最常见的在前半部分文段，是插叙，答题格式是：（1）交代了某某背景、情况（要根据文意概括）；（2）为下文某某故事情节发展做铺垫。 ??? 如果该段是最后一段，则是补叙，答题格式是：（1）充实内容，补充交代某某情节（要根据文意概括）；（2）照应上文，解开悬念，推动情节，让故事真相大白（3）收到意料之外情理之中的艺术效果。 如果在开头第一段，多为倒叙，答题格式是：设置悬念，吸强调结局，先声夺人，波澜起伏，引读者阅读兴趣。 明确：记叙顺序常用三种：（1）顺叙；?( 2)倒叙（在开头）?( 3)插叙。? 7、本文的线索是什么？作用是什么? ??? 可从以下方面考虑：(1)题目；??（2）时间或空间的变化；??（3）具体的人、事物或某句话；（4）某某人物感情的变化。 ?作用：贯穿全文，结合文中的人物、事，使文章条理清晰。 8、为什么某某事情叙述得详，某某事情叙述得略？ ?? 可从以下方面考虑：（1）照应文题的要详写；（2）最能体现某某中心思想的要详写；（3）读者不太熟悉的要详写。 9、记叙文的六要素是什么？ ?（1）人物??（2）时间??（3）地点??（4）事件起因??（5）经过??（6）结果 10、常用修辞手法有哪些？作用是什么？ ?（1）比喻??（2）拟人??（3）夸张??（4）排比??（5）反复??（6）对偶或对/仗??（7）反问（8）引用 常见修辞的表达效果： 比喻：生动形象地写出了……的特点，使深奥的道理变得浅显化。 拟人：赋予事物以人的思想、性格、感情、动作，达到了形象生动的效