典型教学案例视频-给排水科学与工程实验中心.pdfVIP

济南大学 给排水科学与工程实验教学中心 典型教学案例视频 教学案例 1：创新实验——济南大学景观用水-混凝沉淀实验 教学案例 2：水处理微生物实验——微生物相观察实验 教学案例 3 :水力学实验——能量方程（伯诺里方程）实验 土木建筑学院   1  济南大学 给排水科学与工程实验教学中心 教学案例1：创新实验——济南大学景观用水-混凝沉淀实验 主讲教师：付英 副教授（系主任） 视频简介： 该实验将实验指导教师的国家发明专利（“一种氧化型聚硅酸铁 混凝剂及其制备方法”，专利申请号：200510010426.6 ）技术转化为 实验教学内容，作为一个创新实验。该实验以济南大学景观用水为研 究对象，通过对水质分析，对两种混凝剂进行优先，确定最佳混凝剂， 然后确定最佳投药量、最佳pH值，然后进行数据分析，探讨新型聚硅 酸铁混凝剂的去除机理，以及确定对济南大学景观用水中污染物的去 处方法和最佳参数。强调了试验原理、以及注意事项，并辅导学生进 行实验。 土木建筑学院   2  济南大学 给排水科学与工程实验教学中心 教学案例2：水处理微生物实验——微生物相观察实验 主讲教师：张守彬 讲师 视频简介： 讲解普通光学显微镜的基本原理以及光学显微镜的操作和保养 方法，指导学生使用显微镜，来观察霉菌、酵母菌、放线菌、原生动 物及后生动物的形态，演示微生物图的绘制方法，培养学生严谨的科 学实验态度．通过去水处理构筑物池塘水及活性污泥混合液中不同微 生物，用显微镜观测池塘水及活性污泥混合液中微生物的形态 。 详细的讲解实验原理，介绍了实验仪器，操作步骤和方法，同时 还给出实验注意事项以及实验数据处理方法，最后启发学生进行思考 与讨论。 土木建筑学院   3  济南大学 给排水科学与工程实验教学中心 教学案例3：水力学实验——能量方程（伯诺里方程）实验 主讲教师：于衍真 教授 视频简介：