高中历史-知识点梳理-专题八-19世纪以来的世界文学艺术学案-新人教版必修3.docVIP

高中历史-知识点梳理-专题八-19世纪以来的世界文学艺术学案-新人教版必修3.doc

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江苏省射阳县第二中学2014-2015学年高中历史 知识点梳理 专题八 19世纪以来的世界文学艺术学案 新人教版必修3 【学测要求】 1、了解19世纪以来西方文学的主要成就。 2、了解19世纪以来的主要美术流派及其代表作。 3、了解19世纪欧洲有代表性的音乐作品。 4、了解影视艺术的产生。 【知识梳理】 一、19世纪以来的世界文学 1、19世纪初期的浪漫主义文学 (1)背景:对 “理性王国”(资本主义制度)的失望。 (2)特点:不再突出人的理性,而是深入人的感情世界,通过想象和夸张的手法来塑造人物形象。 (3)代表人物及作品 ①英国:以诗歌为主,拜伦和雪莱是英国浪漫主义文学的杰出代表。拜伦的代表作《唐璜》。雪莱的诗歌《西风颂》。 ②法国:雨果把浪漫主义文学推向顶峰,《巴黎圣母院》、《悲惨世界》具有典型的浪漫主义特征。 2、19世纪中期的现实主义文学 (1)背景:工业革命后,资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐。 (2)特点:真实表现社会现实,揭露和批判社会的罪恶。又称“批判现实主义文学”。 (3)代表人物及作品 ①法国:司汤达的《红与黑》标志第一部批判现实主义的文学诞生。巴尔扎克是法国现实主义文学大师。代表作《人间喜剧》,被称为资本主义的“社会百科全书”。 ②英国:狄更斯的小说《大卫·科波菲尔》《雾都孤儿》《双城记》 ③俄国:列夫·托尔斯泰地《战争与和平》、《复活》、《安娜·卡列尼娜》,其中《安娜·卡列尼娜》是他艺术上最完美的一部小说。他的作品被列宁称为“俄国革命的镜子”。 3、20世纪的西方文学 A、现实主义文学:法国罗曼·罗兰的《约翰·克里斯朵夫》被誉为20世纪第一部伟大的现实主义文学作品。 B、现代主义文学:美国作家海明威的代表作《老人与海》;爱尔兰剧作家贝克特的《等待戈多》。 二、19世纪以来的世界美术 1、浪漫主义美术(19世纪初):法国的德拉克洛瓦将浪漫主义绘画推向顶峰,代表作《自由引导人民》,本人被称为“浪漫主义的狮子”。 2、现实主义美术(19世纪中期):法国米勒代表作是《拾穗者》,俄国列宾代表作是《伏尔加河上的纤夫》。 3、印象主义美术(19世纪末20世纪初,将光与色作为研究的中心):法国莫奈的代表作 《日出·印象》;荷兰画家凡·高的代表作《向日葵》(扑向太阳的画家)。 4、现代主义美术(20世纪,又称立体派绘画):代表人物是西班牙画家毕加索,代表作是《格尔尼卡》。 三、19世纪以来的世界音乐 1、德意志音乐家贝多芬开创浪漫主义音乐的先河,代表作有《英雄交响曲》《命运交响曲》《田园交响曲》《合唱交响曲》。 2、奥地利音乐家约翰·斯特劳斯被誉为圆舞曲之王,代表作是《蓝色的多瑙河》。 3、俄国民族乐派音乐家柴可夫斯基(被称为“旋律大师”),代表作芭蕾舞剧《天鹅湖》。 四、影视艺术的产生 1、1895年,法国的卢.朱铭在《国美术史》中说:“他们竭力回避尖锐敏感的社会政治问题,在自己身边的日常生活中追寻光和色的美,寄托自己敏锐的探索精神。”下列作品中体现他们这种“追求”的有 ①《自由引导人民》 ②《向日葵》 ③《拾穗者》 ④《日出?印象》 A.①③ B.②④ C.②③④ D.①②③ 4.(2011?江苏?30)恩格斯说:“当法国革命使这个理性的社会和这个理性的国家成为现实的时候,新制度就表明,不论它较之旧制度如何合理,却决不是绝对合乎理性的”。下列文学作品体现这一观点的是 A.《安娜·卡列尼娜》 B.《老人与海》 C.《大卫·科波菲尔》 D.《巴黎圣母院》 5.(2012?江苏?26)19世纪中前期,对欧洲来说,是疾风暴雨的革命与波澜起伏的改革的时代。革命或改革相继成功后的欧洲各国并没有出现一些思想家所描绘的美好景象,人们对日益尖锐的社会矛盾与危机感到失望与不满。由此文学艺术领域兴起的流派有 ①浪漫主义 ②现实主义 ③印象主义 ④现代主义 A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④ 6、(2014江苏、学测)今年2月,美国著名电影明星秀兰?邓波儿去世。在20世纪30年代危机最深重的时候,她在多部影片中的表演给沮丧、绝望的美国人带来了希望、勇气和乐观。美国总统罗斯福曾公开宣称:“只要我们有秀兰?邓波尔,我们的国家就没事。”材料主要说明了 A.电影使美国摆脱经济危机 B.电影诞生在危机中的美国 C.罗斯福借助电影实施新政 D.电影艺术影响着社会生活 二.判断题: 7.(2007?江苏?35)下图是毕加索的画作《格尔尼卡》,它是浪漫主义美术流派的代表作。 8.(2009?江苏

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