高中物理-第6章-万有引力与航天本章知能检测-新人教版必修2.docVIP

第六章 万有引力与航天 建议用时 实际用时 设定分值 实际得分 90分钟 100分 1. 万有引力定律的发现实现了物理学史上的第一次大统一——“地上物理学”和“天上物理学”的统一。它表明天体运动和地面上物体的运动遵循相同的规律。牛顿在发现万有引力定律的过程中将行星的椭圆轨道运动假想成圆周运动。另外，还应用到了其他的规律和结论，其中有（ ） A.牛顿第二定律 B.牛顿第三定律 C.开普勒的研究成果 D.卡文迪许通过扭秤实验得出的引力常量 2. 我们学习了开普勒第三定律，知道了行星绕恒星的运动轨道近似是圆形，轨道半径的三次方与周期的二次方的比为常量，则该常量的大小（ ） A.只跟恒星的质量有关 B.只跟行星的质量有关 C.跟行星、恒星的质量都有关 D.跟行星、恒星的质量都没关 3. 人造卫星绕地球做匀速圆周运动，其轨道半径为，线速度为，周期为，若要使它的周期变为，可能的方法是（ ） A.不变，使线速度变为 B.不变，使轨道半径变为 C.轨道半径变为 D.无法实现 4. 是放置在地球赤道上的物体，是近地卫星，是地球同步卫星，在同一平面内绕地心做逆时针方向的圆周运动，某时刻，它们运行到过地心的同一直线上，如图6-7-1甲所示。一段时间后，它们的位置可能是图乙中的（ ） 5.“静止”在赤道上空的地球同步气象卫星将气象数据发回地面，为天气预报提供准确、全面和及时的气象资料。设地球同步卫星的轨道半径是地球半径的倍，下列说法中正确的是（ ） A.同步卫星的运行速度是第一宇宙速度的 B.同步卫星的运行速度是地球赤道上物体随地球自转获得的速度的 C.同步卫星的运行速度是第一宇宙速度的 D.同步卫星的向心加速度是地球表面重力加速度的 6. 如图6-7-2所示，地球赤道上的山丘、近地资源卫星和同步卫星均在赤道平面上绕地心做匀速圆周运动。设的圆周运动速率分别为，向心加速度分别为，则（ ） 7. 质量为的探月航天器在接近月球表面的轨道上飞行，其运动视为匀速圆周运动。已知月球质量为，月球半径为，月球表面重力加速度为，引力常量为，不考虑月球自转的影响，则航天器的（ ） A．线速度　 B．角速度 C．运行周期2π D．向心加速度 8. 下面是金星、地球、火星的有关情况比较。 星 球 金 星 地 球 火 星 公转半径 km km km 公转周期 225天 365.26天 687天 赤道半径 质 量 kg 6× kg 0.7× kg 根据以上信息，关于地球及地球的两个邻居金星和火星（行星的运动可看成圆周运动），下列判断正确的是（ ） A.金星运行的线速度最小，火星运行的线速度最大 B.金星公转的向心加速度大于地球公转的向心加速度 C.金星表面的第一宇宙速度最大，火星表面的第一宇宙速度最小 D.假设用同样大的速度分别在三个星球上竖直上抛同样的小球，则在火星上抛得最高 9. 2012年6月16日，执行我国首次载人交会对接任务的“神舟九号”载人飞船发射升空，在距地面343千米的近圆轨道上，与等待已久的“天宫一号”实现两次交会对接、分离，于6月29日成功返回地面。下列关于“神舟九号”与“天宫一号”的说法正确的是（ ） A.若再知道“天宫一号”的绕行周期，利用引力常量，就可计算出地球的质量 B.在对接前，“神舟九号”的轨道应稍低于“天宫一号”的轨道，然后让“神舟九号”加速追上“天宫一号”并与之对接 C.在对接前，应让“神舟九号”和“天宫一号”在同一轨道上绕地球做圆周运动，然后让“神舟九号”加速追上“天宫一号”并与之对接 D.“神舟九号”返回地面时应在绕行轨道上先减速 10. 随着我国登月计划的实施，我国航天员登上月球已不是梦想。假如我国航天员登上月球并在月球表面附近以初速度竖直向上抛出一个小球，经时间后回到发出点。已知月球的半径为，引力常量为，则下列说法正确的是（ ） A.月球表面的重力加速度为 B.月球的质量为 C.航天员在月球表面获得的速度就可能离开月球表面围绕月球做圆周运动 D.航天员在月球表面附近绕月球做匀速圆周运动的绕行周期为 二、填空题（本题共2小题，共16分。请将正确答案填在横线上） 11.［6分］为了充分利用地球自转的速度，人造卫星发射时，火箭都是从______向______（以上两空均选填“东”“南”“西”或“北”）发射。考虑这个因素，火箭发射场应建在纬度较_______（选填“高”或“低”）的地方较好。 12.［10分］当飞船靠近月球表面的圆形轨道绕行几圈后登陆月球，飞船上备有以下实验器材： A.计时表一只； B.弹簧测力计一把； C.已知质量为的物体一个； D.天平一只（附砝码一盒）。 已知航天员在绕行时及着陆后各