天津2012年自考“物理化学(二)”课程考试大纲48385..docVIP

天津市高等教育自学考试课程考试大纲 课程名称：物理化学（二） 程代码：3463、4258 第一部分 课程性质与目标 一、课程性质与特点 物理化学（二）是高等教育自学考试化工工艺专业开设的一门重要的基础课，物理化学是在高等数学、普通物理的基础上讲授的一门课程，主要内容有化学热力学、结构化学、统计热力学、相学、化学动力学等。通过学习可以使学生熟悉和掌握有关物理化学的基础理论、基本知识和基本技能，系统地掌握有关化学及物理变化的一些基本原理和研究方法，同时使学生得到一般科学方法的训练和逻辑思维能力的培养，并初步具有分析和解决有关化学方面实际问题的能力。 二、课程目标与基本要求 掌握化学热力学、化学动力学、电化学以及表面现象和胶体化学的重要理论内容、原理及规律，学会用热力学函数的增量判断化学和物理变化的方向和限度。 课程基本要求如下： 1、理解热力学一、二、三定律的实质和数学表达式的物理意义，熵判据和自由能判据的意义和运用条件； 2、明确平衡状态状态函数、可逆过程、热力学标准态等热力学基本概念； 3、掌握热力学能、焓、熵、Helmholtz自由能和Gibbs自由能等热力学函数及其变化量的计算以及各种化学反应热效应的概念； 4、偏摩尔量的引出和化学势的定义及应用； 5、两个稀溶液定律及稀溶液性质； 6、克拉佩龙方程和克-克公式的应用； 7、化学反应的等温方程式，平衡常数和平衡移动的理解； 8、化学反应的等压方程式； 9、相律意义和应用； 10、二元系相图； 11、各种热力学公式的意义和适用条件。 三、与本专业其他课程的关系 本课程是化工工艺专业的基础课，学习该课程前学生应具备一定的化学、物理和数学知识；本课程所涉及的理论和知识与后续专业课程具有密切的内在联系，是学习化工原理、分离纯化技术以及化工工艺及设备等课程的基础。对此，考生必须给予足够的重视。 第二部分 考核内容与考核目标 绪论 一、学习目的与要求 了解物理化学课程的概念、特点和组成学习方法。 二、考核知识点与考核目标 （一）物理化学的基本内容（一般） （二）了解物理化学的学习方法（一般） （三）了解物理化学中的量、物理量、熟悉量制和量纲、量的单位（一般） 第一章 气体的p-V-T性质 一、学习目的与要求 了解理想气体的微观模型；掌握理想气体状态方程式及其应用，掌握分压、分体积的概念及其道尔顿分压定律、阿马格分体积定律的应用；理解临界参数的意义和气体液化的规律；理解饱和蒸气压的概念；了解范德华方程的应用及校正项的意义。 二、考核知识点与考核目标 （一）物质的聚集状态（一般） 识记：物质聚集状态，掌握气体的体积、温度、压力的概念 （二）理想气体状态方程与微观模型（次重点） 应用：理想气体的微观模型，掌握理想气体状态方程，摩尔气体常数R （三）理想气体混合物的分压定律和分体积定律（次重点） 应用：道尔顿分压定律，阿马格分体积定律，气体平均摩尔质量计算 （四）真实气体与范德华方程（一般） 理解：真实气体对理想气体的偏差，范德华方程 （五）气体液化与液体的饱和蒸气压（一般） 理解：气体液化与液体的饱和蒸气压 第二章 热力学第一定律 一、学习目的与要求 掌握热力学基本概念系统与环境性质状态与状态函数热力学平衡态过程与途径, 热与功可逆过程与可逆体积功热力学能（或内能）准确理解并掌握热力学第一定律的数学表达式了解热力学第一定律的其它表述掌握恒容热、恒压热及焓的定义及计算，盖斯定律及反应热的计算。掌握恒压与恒容摩尔热容的关系，了解摩尔热容随温度的关系及平均热容的表达。掌握相变焓的定义及其随温度变化的关系。准确理解反应进度概念、化学反应计量式及物质的标准态。准确理解摩尔反应焓，标准摩尔反应焓，标准摩尔生成焓，标准摩尔燃烧焓的定义及标准摩尔反应焓随温度的变化关系（基希霍夫公式）。掌握化学反应恒压热与恒容热的关系。准确掌握可逆过程特性及各可逆过程功的计算。 掌握热机效率的表达、卡诺循环及其重要结论。理解热力学第二定律的表述，掌握由第二定律导出卡诺定理的方法；卡诺定理的推论。掌握克劳修斯等式和状态函数熵，掌握克劳修斯不等式和熵增原理，熵判据。掌握系统熵变（简单pVT变化相变过程化学变化）及环境熵变的计算。掌握热力学第三定律的物理意义，理解规定摩尔熵、标准摩尔熵、标准摩尔反应熵。掌握亥姆霍兹和吉布斯定义、亥姆霍兹判据、吉布斯判据，理解吉布斯的物理意义及计算；理解可逆与平衡、不可逆与自发的关系。掌握热力学第二定律应用实例 二、考核知识点与考核目标 （一）热力