概率统计练习题1.doc

概率统计练习题1 　　1．系统抽样又称为等距抽样。从N个个体中抽取n个个体为样本，先确定抽样间隔，即抽样距（取整数部分），从第一段1，2，…，k个号码中随机抽取一个个体号码，则，…，及构成一个个体为n的样本，其中每个个体入样的概率（ ） 　　A．相等 B．不相等 C．与有关 D．与编号有关 　　2．如果采用分层抽样，从个体数为N的总体中，抽取一个容量为n的样本，那么每个个体被抽到的概率等于（ ） 　　A． B． C． D． 　　3．有以下两个问题： 　　①某社区有1000个家庭，其中高收入家庭250户，中等收入家庭560户，低收入家庭190户，为了了解社会购买力的某项指标，要从中抽取一个容量为200户的样本。 　　②从20人中选6人参加座谈会。 　　给出下列抽样方法： 　　a．随机抽样 b．系统抽样 c．分层抽样 　　其问题与抽样方法配对正确的是（ ） 　　A．b，a B．c，b C．a，c D．c，a 　　4．某小礼堂有座位25排，每排有20个座位。一次心理讲座，礼堂中坐满了学生，会后为了了解有关情况，留下了座位号是15的所有的25名学生测试，这里运用的抽样方法是（ ） 　　A．抽签法 B．随机数表法 C．系统抽样法 D．分层抽样法 　　5．某校高中生共有900人，其中高一年级300人，高二年级200人，高三年级400人，现采取分层抽样抽取容量为45的样本，那么高一、高二、高三各年级抽取的人数分别为（ ） 　　A．15，5，25 B．15，15，15 C．10，5，30 D．15，10，20 　　6．某单位有老年人28人，中年人54人，青年人81人，为了调查他们身体状况的某项指标，需要从他们中抽取一个容量为36的样本，适合抽取样本的方法是（ ） 　　A．简单随机抽样 B．系统抽样 C．分层抽样 　　D．先从老年人中剔除1人，然后再分层抽样。 　　 　　7．某中学有学生2000名，高一、高二、高三的学生人数之比为5：3：2，现要抽取一个容量为200的样本，则学生甲被抽到的概率是______________。 　　8．已知某一项改革方案与不同职业的人有比较密切的关系，要调查该方案的支持率，采用__________________抽样方法较合适。 　　9．某中学高中部一年级有学生400人，二年级有学生320人，三年有学生280人，以 每人被抽取的概率为0.2，向该中学高中部抽取一个容量为n的样本，则n=_______________。 　　10．为了了解某地区参加某项竞赛的1005名学生的成绩，打算从中抽取一个容量为50的样本，现用系统抽样的方法，需要从总体中剔除5个个体，在整个抽样过程中，每个个体被剔除的概率和每个个体被抽取的概率分别是_____________和____________。 　 　班级 姓名 座号 题号 1 2 3 4 5 6 答案 7、 .8、 .9、 .10、 ; . 11．某班有50名学生，要从中随机地抽取6人参加一项活动，请用抽签法和随机数表法进行抽取，并写出具体过程。 　　 12．已知某天一工厂甲、乙、丙三个车间生产的产品数分别是1500、1300、1200，为了掌握各车间生产质量情况，要从中取出一个容量为40的样本，按照分层抽样的方法取样时，每个车间分别抽取多少件产品？ 　　 13．从个体数为103的总体中采用系统抽样，抽取一个容量为10的样本。说明具体的操作方法。 　　 14．因为样本是总体的一部分，是由某些个体组成的，尽管对总体有一定的代表性，但并不等于总体。为什么不把所有的个体考察一遍，使样本就是总体？ 　答案： 1．A 2．C 3．D 4．C 5．D 6．D 　　二、填空题 　　7． 8．分层抽样 9．200 　　10．， 　　三、解答题 　　11．采用抽签法的抽样过程：将这50名学生的学号写在形状、大小相同的纸条上，然后将这些纸条放在同一盒子里，进行均匀搅拌。抽签时，每次抽一个，连抽6次，则所抽得的6个纸条上学生的学号所对应的学生即为应选出的6名学生。 　　采用随机数表法的抽样过程：先将50名同学编号为00，01，02，…，49，再在随机数表中任选一数作为开始数，例如选第10行第3个数开始，由于8649，舍去，继续向右读数得3