能说会写一.ppt

能说会写一 五年 情境创设? 1．同学们的感受很多，想法也很深刻。相信听了伙伴的心声之后，会有更多的感受。那如何让大家都知道你内心的感受，听到你的心声呢？ 下面就请大家把自己内心真实的感受尽情地抒发出来。 要选好角度，找好结合点。为了把读后感体会写得较深刻，选好写作的角度很重要。这个角度就是能把自己的感想体会从某一点生发开去，开掘出有现实意义、有教育价值的感想。在写感想时，可以进行想象，通过联想，写出内容充实、生动感人的体会。写时要能充分表达自己的感情。 2．按照“写清楚事情的经过”和“表达出真情实感”的要求完成本次习作。 3．实事求是地评价自己的经历，客观反思，陶冶 情操。 4．学习修改习作的方法，并锻炼自己修改习作。 说写知识? 本次“能说会写”是写一写对大海的了解和向往。 应注意： 1．先写观察到的景象，根据自己的感受点所需来确定景物的选择。 2．再由所引的内容，引发自己的一点或几点感想。这一点或几点感想就是你的观点、看法，所以必须鲜明、正确，紧紧围绕图或景的主要内容。 3．接着从生活中的道理来深入发挥，把自己的感想写深写透。 4．最后还应注意，联系实际写感想时，一定要做到情景交融 说写知识?1．交代清楚事件发生的时间、地点、人物、原因、经过和结果（六要素），把事件过程写清楚，使读者了解事件的来龙去脉。 2．选择自己亲身经历过的、感受深的又比较有意义的事来写，这样才能写出真情实感，才能感动人。 3．围绕作文的中心选择事件（材料），要选择典型事件（最能表现作文中心思想的事件）作为作文的材料。不要把和作文不相关或关系不大的事写进作文，这样才有利于表达中心思想。 4．选择材料要新颖。在别人的作文中常出现的事要少写或不写，这样写出来的作文才有新鲜感。 5．写几件事时，要注意事件之间的联系、过渡、照应，要注意它们之间的主次关系，详略要得当。 6．正确掌握顺序、倒叙、插叙、补叙等叙述方法。根据作文的具体内容选择其中的某种方法或几种方法兼而用之。7．作文中抒情、议论等文字要精练含蓄，以免冲淡具体事例。 * *