2015届广东省高考语文二轮复习同步检测：保温滚动练9 基础知识 默写 文言文阅读.docVIP

滚动练9　基础知识＋默写＋文言文阅读 一、基础知识 1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是(　　) A．践行/僭越　　　聘请/驰骋　　　挑剔/挑拨 B．澎湃/派送 俏丽/陡峭 计划/划拨 C．造诣/逃逸 桎梏/浩瀚 折磨/折本 D．愤懑/帷幔 疏浚/逡巡 颤抖/寒颤 答案　D　[A项，jiàn，pìn/chěng，tiāo/tiǎo。B项，pài，qiào，huà。C项，yì，gù/hào，zhé/shé。D项，mèn/màn，jùn/qūn，chàn/zhàn。] 2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是(　　) 在这个功利泛滥而诗意乏善可陈的年代，诗性教育能走多远？诗性怎样才能与教育相得益彰？这些问题都值得我们思考。先行者实已不易，可能的践行者更加任重道远。然而，我们也看到不少教育工作者在诗意地耕耘，任劳任怨，让我们看到曙光。 A．乏善可陈 B．相得益彰 C．任重道远 D．任劳任怨 答案　A　[A项，乏善可陈：表示一件事物没有什么优点可以提出来称道，用此成语，表示不太满意，而这里指的是数量的缺少；B项，相得益彰：互相配合和补充更能显出长处、发挥作用；C项，任重道远：担子重，路途远，比喻肩负需经历长期奋斗的重任；D项，任劳任怨：工作不辞劳苦，不怕受埋怨。] 3．下列各句中，没有语病的一句是(　　) A．终身教育制度的建立，不仅为那些因各种原因未能完成学业的人打开了一扇大门，也为那些对知识有着更高需求的人提供了机会。 B．报告团成员结合亲身的经历，深情地讲述了罗阳同志生前刻苦攻关的事迹，感人肺腑，催人泪下，深深打动了现场的听众。 C．“蛟龙”号潜海成功，对于完善我国海洋科学研究和海洋装备制造业发展，提升我国开发海洋的能力，将产生重大而深远的影响。 D．长期以来我国为钓鱼岛及其周边海域提供天气预报服务，为渔民生产、海上搜救和各种海上活动提供了较为准确的气象信息。 答案　A　[B项，成分残缺，“感人肺腑，催人泪下”前缺少必要主语“报告”。C项，搭配不当，“完善”与“发展”不搭配，应改为“促进”。D项，不合逻辑，“渔民生产、海上搜救和各种海上活动”属概念并列不当，“和”应改为“等”。] 4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　) 茶文化包括茶叶品评技法、艺术操作手段的鉴赏和品茗美好环境的领略等整个品茶过程的美好意境。________。 ①它起源久远，历史悠久，文化底蕴深厚，与宗教结缘。 ②有的地方把饮茶品茗作为一种艺术享受来推广。③其过程体现形式和精神的相互统一，是饮茶活动过程中形成的文化现象。④各国的饮茶习惯不尽相同，各有千秋。⑤全世界有一百多个国家和地区的居民都喜爱品茗。⑥中国人民历来就有“客来敬茶”的习惯，这充分反映出中华民族的文明和礼貌。 A．③①②⑤④⑥ B．②①③⑥⑤④ C．③①⑤②④⑥ D．②③①⑤④⑥ 答案　C　[从“整个品茶过程的美好意境”和句③中“其过程”可看出③在最前面，可排除B和D，①句从时间与文化背景上对③句内容进一步介绍，接着⑤句就谈到众多国家对茶文化的态度，在众多态度中有了②句“把饮茶品茗作为一种艺术享受来推广”，但在这一致的态度中却是有④句饮茶习惯的不同，其中就有⑥句中国的饮茶习惯的不同。] 二、默写 5．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题) (1)孔子曰：“不知命，____________；不知礼，____________。不知言，无以知人也。” (《论语》) (2)江流宛转绕芳甸，____________。空里流霜不觉飞，____________。 (张若虚《春江花月夜》) (3)群季俊秀，皆为惠连；____________，____________。 (李白《春夜宴诸从弟桃李园序》) (4)执手相看泪眼，竟无语凝噎。____________，____________。 (柳永《雨霖铃》) 答案　(1)无以为君子也　无以立也　(2)月照花林皆似霰　汀上白沙看不见　(3)吾人咏歌　独惭康乐　(4)念去去千里烟波　暮霭沉沉楚天阔 三、文言文阅读 阅读下列文言文，完成第6～10题。 范雍，字伯纯，世家太原。雍中进士第，为洛阳县主簿。累官殿中丞。环、原州属羌扰边，以雍为安抚使。建言：“属羌因罪罚羊者，旧输钱，而比年责使出羊，羌人颇以为患。请输钱如旧，罪轻者以汉法赎金。”从之。迁右谏议大夫。 雍在京东时，平滑州水患。以劳加龙图阁直学士。明年，拜枢密副使。丁母忧，起复，迁给事中。玉清昭应宫灾，章献太后泣对大臣曰：“先帝竭力成此宫，一夕延燎几尽，惟一二小殿存尔。”雍抗言曰：“不若悉燔之也。先朝以此竭天下之力，遽为灰烬，非出人意；如因其所存，又将葺之，则民不堪命，非所以畏天戒也。”时王曾亦止之，遂诏勿葺。迁尚书礼部侍郎。 太后崩，罢为户部侍郎。陈安