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儿科学问答题【荐】.doc
儿科学问答题
1、试述小儿年龄分期
儿童的生长发育是一个连续渐进的动态过程。根据此期不同年龄阶段按儿童解剖、生理和心理的不同特点,可划分为以下若干期:
⑴ 胎儿期:指从受精卵形成到胎儿出生为止,在母体子宫内孕育约280天。胎儿的周龄即为胎龄。
⑵ 新生儿期:指自胎儿娩出脐带结扎时起至生后满28天内的时期。国内将胎龄满28周至出生后28天定义为围生期。
⑶ 婴儿期:指出生后至满1周岁内的时期。
⑷ 幼儿期:指1周岁至满3周岁内的时期。
⑸ 学龄前期:指3周岁至6~7岁入小学前的时期。
⑹ 学龄期:指从入小学6~7岁起至青春期前的时期。
⑺ 青春期:青春期年龄范围一般从10岁~20岁,女孩的青春期开始年龄和结束年龄都比男孩早两年左右。青春期的进入和结束年龄存在较大的个体差异,约可相差2~4岁。
2、试述小儿生长发育的规律和影响因素
小儿生长发育的规律:
⑴ 生长发育是一连续的、有阶段性的过程,生长发育在整个儿童时期不断进行,但各年龄阶段生长发育有一定的特点,不同年龄阶段生长速度不同。
⑵ 各系统器官生长发育不平衡,如神经系统发育较早,脑在生后2年发育较快;淋巴系统在儿童期迅速生长,于青春期前达高峰,以后逐渐下降;生殖系统发育较晚。其它系统如心、肝、肾、肌肉的发育基本与体格生长相平行。
⑶ 生长发育遵循一定规律,由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂规律。
⑷ 生长发育的个体差异,儿童生长发育虽按一定总规律发展,但在一定范围内受遗传、环境的影响,存在着相当大的个体差异。
影响生长发育的因素:
⑴ 遗传因素:小儿的身高等特征及某些遗传性疾病均受父母遗传的影响;种族、家族的遗传信息影响小儿皮肤、头发的颜色、面形特征、身材高矮、性成熟的迟早、对营养素的需要量、对传染病的易感性等。性别也影响儿童生长发育。
⑵ 环境因素:主要包括以下4个方面:①营养:儿童的生长发育,包括宫内胎儿生长发育,需充足的营养素供给;②疾病;③母亲情况;④生活环境。
遗传潜力决定了生长发育水平,同时,这种潜力从受精卵开始就受到一系列环境因素的作用和调节,表现出个人的生长发育模式。生长发育水平是遗传与环境共同作用的结果。
3、体格生长发育常用的指标正常值:
⑴ 体重:平均出生体重男婴3.3±0.4kg 女婴3.2±0.4kg
可选公式:<6月龄婴儿体重:出生时体重(kg)+月龄×0.7 (kg)
7~12月龄婴儿体重:6 (kg)+月龄×0.25 (kg)
2岁至青春前期儿童体重:年龄×2 (kg)+7(或8) (kg)
或公式:
年龄 体重(kg)
3~12月 [年龄(月)+9]/2
1~6岁 年龄(岁)×2+8
7~12岁 [年龄(岁)×5~7]/2
⑵ 身高(长):代表头部、脊柱与下肢的长度。多数3岁以下儿童立位测量不易准确,应仰卧位测量,称为身长。出生时平均50cm。1周岁时75cm,2周岁85cm。
2~12岁身高(长)的估计公式(cm)= 年龄×7+70。
⑶ 坐高:从头顶至坐骨结节的长度。坐高增长代表头颅和脊柱的发育。
⑷ 头围:与脑和颅骨的发育有关。出生时平均34cm,l岁时46cm,2岁时48cm,5岁时50cm,15岁时54~58cm。头围测量在2岁以内最有价值。
⑸ 胸围:代表肺与胸廓的发育。出生时比头围小1~2cm,平均32.4cm,1岁时头围与胸围相等(46cm),形成头、胸围交叉。l岁以后胸围大于头围,其差数为岁数。
⑹ 腹围:婴儿期腹围与胸围相近,婴儿期以后腹围较胸围小。
7、母乳喂养的主要优点
⑴ 母乳是婴儿最理想食物和饮料,能满足婴儿生后头4~6个月生长所需要;母乳中含有最适合婴儿生长发育的各种营养素,并且质和量会随着婴儿的生长发育不断变化以适应婴儿需要,最适合婴儿胃肠功能的消化和吸收。
⑵ 母乳中含有丰富的抗体、活性细胞和其它免疫活性特质,可增强婴儿抗感染能力,母乳喂养的婴儿1岁内呼吸道、消化道及全身感染发病率远低于人工喂养儿;母乳喂养不会引起过敏。
⑶ 母乳温度及泌乳速度适宜,新鲜、无细菌污染,直接喂哺手续简便、省时省力,十分经济,对于无现代化家用设备、无消毒水源的家庭和地区尤为重要。
⑷ 母乳喂养可密切母亲和子女的感情,母亲在哺育过程中,通过对婴儿的触摸、爱抚、微笑和言语,与婴儿进行感情交流,使婴儿在母亲怀中感到十分安全,无比温馨、舒适和快乐,对婴儿早期智力开发和今后身心健康有重要意义。母亲在哺乳时还可密切观察婴儿变化,及时发现某些疾病的发生。
⑸ 哺乳有利于母亲产后恢复、子宫收缩复原、减少受孕及发生乳腺癌的机会。
14、小儿水、电解质和酸碱平衡紊乱的主要表现?
⑴ 脱水程度:指发病后累积的体液损失量:①轻度脱水:约为3~5%体重或50毫升/kg减少。②中度脱水:约为5~10%的
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