如何掌握新闻采访中的沟通技巧.pdfVIP

维普资讯 在社会上引起了强烈反响，为举国上下掀起空前的 “希望工 的结果 。 程”起到了特定的作用 。如果他凭着一般 的感觉报道教育。 一 幅新 闻照片能不能得到广大读者 的赞赏，主要取决 在京城追 “星”赶 “潮 ”，拍摄首都学校的高雅书斋校舍、湖光 于新 闻事件 的内容与形象的艺术表现力的强弱 ，是否能够 塔影 ，又怎能唤起亿万人 民对贫 困地区少年儿童的爱心呢? 凭着高超 的形象思维 ，选择既有高度概括又有真实生动 的 正是因为真实地反映了贫 困落后地区的教师学生们 ，在贫 美学感染力的镜头 。2006年 国庆节 ，鹤城晚报刊发的嫩江 困的环境中苦苦地追求文化，拍摄那些渴望着读书的儿童， 大桥照片，受到了广大读者 的好评。这座大桥 自开工 以来 ， 那破乱不堪 的校舍 ，那背着孩子上课 的教师的现实情况 ，才 曾有过文字报道 ，因为它是鹤城 的一大建筑 ，国庆前夕作为 深深地撞击了那无数人善 良的心灵，自觉地为孩子们献上 成就报道 ，该桥能拍 的角度很多。怎样反映出这座宏伟建筑 一 份爱心。解海龙的这些照片之所以影响这么大．是因为他 呢?摄影记者乘小船到江 中在桥的西南选 中了拍摄点。画面 有着关心中国教育事业的责任心和高度 的新 闻敏感 。 的右侧是大桥 的主体 ，大桥 的延伸部分架着庞大的附属设 新闻敏感就是发现新 闻的能力 。一个新 闻敏感强的记 备，就像飞机 的两翼 。画面 的左侧伸出了合拢 的桥身，与右 者 ，能够从错综复杂 的事物中，迅速地判断并且抓住具有新 侧的主体大桥产生呼应 的效果 。恰好合拢部位 的江面上又 闻价值 的照片 。而新 闻敏感弱的记者 ，往往有许多重要 的新 过来一艘大客船 ，画面 的右上角又有一些彩云填补天空的 闻现场就在他的眼前过去也没有什么反应 。由此可见 ，新 闻 空 白。照片拍 出后 ，大有一桥飞架嫩江两岸之势，在刊登时 敏感是摄影记者必须具备的能力 。一场突发性事件刚发生 加了标题为 《凌空飞渡》。 时，总是有人惊奇 ，有人 围观 ，事情过后 ，一些手拿相机 的 高尔基说 ：“照感情来说 ，人都是艺术家 ，他无论在什么 人 ，才如梦方醒地说 ：“哎呀 !忘 了拍片了!”这就说 明他们的 地方 ，总是希望把美带到他们 的生活中去 。”摄影记者应该 新 闻敏感太差 。摄影记者 的头脑就应该是一部时刻工作的 用美 的标准关注社会 ，用新 闻敏感和形象思维把握社会 ，为 雷达 ，发现情况 ，立 即投入战斗 。如果也和围观群众一起惊 人 民群众拍摄更多更美的新 闻照片。 呆或是看热闹而忘了拍片，就等于失职。 《中国青年报》记者刘 占坤拍摄 的 《9 ·23申奥之夜》， 抓拍 了我 国申办奥运未成 的典型人物 的典型瞬间，在国内 如何掌握新闻采访中的沟通技巧 产生 了很大的反响。当时，在场的摄影记者不知有多少 ，为 什么只有他抓住了这一具有历史意义的瞬间呢?这说明他 有着强烈的新闻敏感 。如果他也和大家一起惊呆、失望、伤 感而忘记抓拍 ，也就失去 了这～ 良机 。再如 2007年 7月 1 芦 笛 日下午 2时左右 ，一场特大的暴风雨袭击鹤城 ，鹤城晚报 的 摄影记者立 即上街 。一路上 ，有的大树被暴风摇断，一排排 (鹤城晚报 ，黑龙江 齐齐哈尔 161005) 自行车被刮倒 ，许多司机 冒雨排除故障，一幕幕不寻常的场 面被摄人镜头 。第二天，该报一版 以 《昨 日，暴风雨中》为标 [中图分 类号]G212．1[文献标 识码]A [文章编 号] 题发了六张照片 ，在读者中引起 了一定 的反响 。这也说 明， 1009 2234(2008)03— 0149— 01 摄影记者应该时时增强 自己的新 闻敏感 ，为读者奉献高质 量 的照片。 采访是新 闻报道 的基础 。没有丰富、多样 的采访素材 ， 拍摄新 闻照片不但要有新 闻敏感 ，还要运用巧妙 的形 就没有生动、鲜活的新 闻报道 。通常来说