2013粤教版必修1《自由落体运动规律》ppt课件2.pptVIP

复习：自由落体运动定义 定义：物体只在重力作用下从静止开始下落的运动。 自由落体运动的规律 某物体做自由落体运动，它在1s内，2s内，3s内位移之比是多少？它在第1s内，第2s内，第3s内位移之比是多少？它在1s末，2s末，3s末的速度之比 是多少？ 练习 一个自由下落的物体，到达地面的速度是40m/s,这个物体是从多高落下的?落到地面用了多长时间? （g=10 m/s2 ） 【例题】请你设计一个测定一口较深的水井的深度简单方案。实际测量时需要准备哪些器材？具体如何操作？ 【点评】此题属于开放的设计型实验题，答案不一定是唯一的。一方面要求灵活应用所学理论知识来设计实验原理，另一方面要求能够合理安排实验步骤，能力要求较高。请同学们对此类问题要足够重视。 扩展练习: 1991年5月11日《北京晚报》报道了这样一则事迹：9日下午，一小孩从15楼坠下，被地面上的一位青年在楼下接住，幸免于难。设每层楼高2.8米,这位青年从他所在的地方冲到楼下要1.3秒,则他反应时间必须小于多少? （g=10 m/s2 ） 一雨滴在2千米高空形成并由静止开始往下落，假如雨滴做自由落体运动，其落地时速度多大？（g=10 m/s2 ） 练习 火车正在做匀加速直线运动，加速度大小为0.5m/s2,某时刻火车的速度为6m/s,则10秒末火车的速度是多少?这10秒内,火车的位移是多少呢? 一辆汽车以72km/h的速度行驶着,突然紧急刹车做匀减速直线运动,加速度大小为4m/s2 ,则刹车起,两秒末的速度是多少?这两秒内发生的位移又是多少? 战斗机在静止的航空母舰上准备沿直线起飞,跑道只有两百米长,飞机速度必须达到60m/s才能起飞,那么飞机的加速度至少要多大才能顺利起飞?(设飞机做匀加速直线运动) 汽车一直在做匀加速直线运动,加速度为2m/s2,某时刻开始计时,10S内经过了200米,则计时起,汽车的初速度是多少?10S末其速度又是多大? 做自由落体运动的物体,在某个时刻测得它的速度为15m/s,过了一段时间再测量速度为25m/s,则这段时间里,它下落的高度是多少米?(g=10m/s2) * 自由落体运动 1、仅受重力（或者重力远大于其他作用力） 2、从静止开始下落 条件 自由落体运动的本质是什么？ 匀加速直线运动 【例题】一自由下落的物体最后1s 下落了25m，则此物体从多高处下落？落地速度多大？下落总时间是多少? （g取10m/s2） 【答案】h = 45m，t = 3s ，v=30m/s 1、在物理学的发展历程中，下面的哪位科学家首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动．并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展……………( ) A．亚里士多德 B.伽利略 C.牛顿 D．爱因斯坦 B 2．红孩同学摇动苹果树，从同一高度一个苹果和一片树叶同时从静止直接落向地面，苹果先着地，下面说法中正确的是…………………( ) A.苹果和树叶做的都是自由落体运动 B.苹果和树叶的运动都不能看成自由落体运动 C.苹果的运动可看成自由落体运动，树叶的运动不能看成自由落体运动 D．假如地球上没有空气，则苹果和树叶会同时落地 CD 反应时间的测定 1.思考一下，测定反应时间的原理是什么？ 2.请同学们课后测定自己的反应时间。 1.5S 某人在塔顶处使一小球做自由落体运动到达地面，若把小球在空中运动的时间分为相等的3段，且在第一段时间的位移是1.8m，则小球在第三段时间的位移是 A 1.8m B 7.2m C 9.0m D 16.2m C 汽车刹车后做匀减速直线运动，经过3s停止，那么，在这连续的三个1s内，汽车通过的位移之比x1：x2：x3为（ ） A 1：3：5 B 5：3：1 C 1：2：3 D 3：2：1 一小球从A点由静止开始做匀变速直线运动，若到达B点时速度为v，到达C点时速度为2v，则AB：BC等于（ ） A 1：1 B 1：2 C 1：3 D 1：4 C 从高处释放一粒小石子，经过1s，从同一地点再释放一粒小石子，在落地之前，两粒石子之间的距离 A 保持不变 B 不断增大 C 不断减小 D 有时增大，有时减小 水滴从屋檐自由落下，通过屋檐下高为1.4m的窗户时，用时0.2s，空气阻力不计，求此窗户的窗台离屋檐的距离。（g=10 m/s