自我提升研究进展和未来走向.pdfVIP

2009 年第1 期 沈阳师范大学学报（社会科学版） №1,2009 第33 卷 Vol.33 （总第151 期） Journal of Shenyang Normal University(Social Science Edition) General,№151 【心理学研究】 自我提升研究进展与未来走向 郑莉君,潘聪绒 （杭州师范大学教育科学学院，浙江 杭州310018） [摘 要] 自我提升是个体在对自己知觉的过程中产生的积极自我偏见，它是自我动机中颇具代表性的一种。目 前，在自我提升的跨文化研究、自我提升与心理健康的关系、与人际交往的关系、与自尊的关系四个方面具体研究领 域上有最新进展。不过，在自我提升研究领域还存在一定的问题，需要在以后的研究中加以克服。 [关键词] 自我提升；跨文化；心理健康；人际交往；自尊 [中图分类号] B８４８．２ [文献标识码] A [文章编号] １６７４－５４５０ （２００９）０１－００４６－０４ 自我是整个人格的核心，是心理学中的一个重要 升没有形成一个公认的定义，但研究者普遍认为自我 概念，且一直是心理学研究中的热点问题。人都有认 提升是肯定自我的内驱力、维持自尊的途径、寻求自我 识自我的需要，但在认识自我的过程中，有的人会过 评价的动机之一，其核心假定在于人们有一种增强自 低地估计自己，而有的人则会过高地估计自己，这种 尊、提高个人价值感、寻求积极自我认识、避免消极反馈 在知觉自我过程中过高估计自我，产生积极的自我偏 评价的需要，它同时具有自我提高（self- promotion）和自 [1] 见就是自我提升，它是自我动机中颇具代表性的一 我保护（self- protection）两种功能 。 种。自我提升是普遍存在的一种现象，它和心理健康、 （二）自我提升的表现 人际交往、自尊等有着密切的关系，对这一现象的研 1. 优于平均效应、控制错觉与不切实际的乐观 究有助于人类对自身的认识和理解，对进一步完善和 一般来说，人们常常持有夸大自己品质的观点，即 发展自我理论具有重要的意义。 认为自己比一般人拥有更多的积极品质和更少的消极 品质，这就是优于平均效应（above- average effect），它 一、自我提升研究的理论基础 可能是自我提升动机最强有力的证明，也是学者研究 自我提升最常采用的表现方式。人们有时还会过高地 （一）自我提升的界定 估计自己对偶发事件结果的控制程度，即相信自己能 自我提升（self- enhancement）也译作自我增强、 够影响那些本质上由随机规律所决定的结果而产生控 自我提高等，不同的研究者对自我提升概念的理解和 制错觉（illusions of control）。此外，不切实际的乐观 界定不尽相同。因此，在对自我提升进行研究之前，研 （unrealistic optimism）使人们毫无理由地深信自己会 究者往往先对自我提升进行界定，然后再进行测量。 比其他与自己类似的人经历更多的积极生活事件（如 综合来看，主要有三种界定方法：（1）从知觉自我与