测定气体摩尔体积实验误差的原因分析.docVIP

资源信息表 标 题： 测定气体摩尔体积实验误差的原因分析 关键词： 测定 气体摩尔体积 实验误差 原因分析 描述： 教学围绕实验中如何实现减小误差这一要求？展开讨论，让学生认识实验误差的来源。围绕着误差的来源，结合自己的实验，分析产生各种误差的原因，获得减小实验误差的方法。在讨论减小实验误差，提高实验精确度的方法、措施时，认识定量实验存在误差是一定的、允许的，重要的是误差要控制在合理的范围内。 学科： 化学高中二年级第一学期使用本上科版第十章第一节第四课时 作者： 姚秋平 单 位： 上海市徐汇区教师进修学院 地址： 上海市中山南二路800号 Email: qiupingyao@ 10．1 测定1mol气体的体积（共3+1课时） 第4课时 测定1mol气体体积实验误差的原因分析 [设计思想] 任何定量测定的方法，得到的数据都有一定的精确范围，或者说存在一定的误差。定量实验必须尽可能减小实验误差，提高实验精确度。本节课的教学围绕实验中如何实现这一要求？展开教学讨论，让学生认识实验误差的来源：一是仪器装置精密度和药品试剂的品质；二是操作的失误。围绕着误差的来源，结合自己的实验，分析产生各种误差的原因，获得减小实验误差的方法。在讨论减小实验误差，提高实验精确度的方法、措施时，从以下几个方面展开：（1）根据实验要求和条件精选精度比较高的计量仪器（如量体积时，尽