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南流小学班主任、助理班主任职责及考核办法.doc
南流小学班主任、助理班主任职责及考核办法
(讨论稿)
为进一步调动教师班级管理的积极性,提升班级管理的水平,在充分调研的基础上,结合学校班级管理工作的实际情况,学校对班主任、助理班主任的工作职责做了进一步的明确,并完善了班主任考核和班主任补贴发放办法,内容如下:
一、南流小学班主任、助理班主任职责说明
为了进一步明确责任,提升协作力,参照《幸福教育联盟契约手册》并结合我校近期班级管理中存在的问题,现将班主任和助理班主任的工作进一步明确如下:
1、班主任工作说明
工作职责
1、开学初要做出班级工作计划,学期末要做出工作总结上报学校。
2、做好学生的思想政治工作,培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物等品德教育。
3、培养班干部,领导和帮助班委会、少先队制定工作计划,把班级工作搞好,指导好评选班干部和先进学生,把评选权力交给孩子。
4、班主任要经常生活在学生之中,要为学生做出表率,切实做好言传身教。
5、组织上好“两操”,开展好班级文体活动,处理好班级的日常工作,不断提高班级教育质量。
6、认真积累有关学生思想品德,学生成绩、健康状况等方面的资料,每学期末给学生鉴定,指出优缺点,明确努力方向。
7、教育学生要德、智、体全面发展,对学生进行热爱集体教育,形成良好班风,带出一个文明礼貌的优秀集体。
8、负责班级文化建设,积极构建温馨如家教室,营造文明、民主、和谐、向上的文化氛围。
2、助理班主任工作说明
工作职责
1、经常生活在学生之中,要为学生做出表率,切实做好言传身教,组织上好“两操”。
2、协助班主任处理好班级的日常工作。
3、协助班主任认真积累有关学生思想品德,学生成绩、健康状况等方面的资料,每学期末给学生评价,指出优缺点,明确努力方向。
4、班主任请假时,履行班主任的岗位职责。
5、负责班级卫生工作,做好学生的路队护送工作,具体负责学生的课外活动,指导学生打扫卫生,具体组织开展劳动实践与教育。
6、完成班主任交给的其他工作。
二、南流小学班级(班主任)工作评估细则
班级是学校进行教育教学活动的基本单位,班主任是班级工作的直接组织者,强化班级管理,规范学生行为,形成良好的班风、学风,是学校工作的一项重要内容,因此,加强对班级量化评估是实现班级管理规范化得基础条件。为此,特制订本评估细则,从本学期开始,对所有班级进行“百分”考核评估。
考核内容、标准及办法:
班级教学质量(20分)
学校抽检与期中、期末检测成绩相结合。平行班第一名得20分,第二名得18分,以此类推。由课程部提供相关数据。
护导部常规检查(10分)
以各班级每月的学生常规检查得分累计折合分为准。由护导部提供相关数据。
卫生检查(10分)
班级室内卫生和室外卫生各占5分,以校务服务部每周的卫生检查得分累计折合分为准。由校务服务部提供相关数据。
大课间活动(10分)
大课间活动项目有眼保健操、武术操、冬季跑操等项目。有教师靠班考核、学生组织情况考核等。本项以督导部和护导部平日的大课间活动飞检得分为准。
路队护送(10分)
路队护送项目有放学教师门前整队、护送过路口等项目。本项以督导部和护导部平日的路队护送飞检得分为准。
6、传染病防控(10分)
本项工作为本学期学校管理的一项重要内容。主要有学生传染病预防知识教育、室内环境消毒、晨午检按时上报等项目。本项以护导部平日的传染病防控工作飞检得分为准。
7、红旗班级(5分)
红旗班级制度是保证班级卫生和常规工作正常运行的有力措施。本项得分为各班本学期获得红旗数量得分的累计折合分。由护导部提供。
8、学习园地(5分)
本项目分为黑板报和手抄报,各占2.5分,由课程部专项检查提供分数。
课程部和督导部考核(5分)
此项分为会议纪律、材料上交、工作完成情况等。分数由课程部和督导部提供,各占2.5分。
10、公物使用(5分)
此项分为学校公物的借还、完好、损毁及遗失情况。分数由校务服务部提供。
11、节能减排(5分)
此项有电灯、饮水机的按时关闭、取暖炉的节能使用等情况。分数由校务服务部提供。
12、奖励加分(5分)
此项为加分项目,目的是鼓励为学校做出突出贡献的班级。学生有好人好事、在区及区以上各种活动中获奖者,一人次奖1分;为学校争得荣誉者,一人次奖5分。课程部提供相关分数。
13、事故扣分(5分)
学生有打架斗殴、迟到早退、逛网吧、舞厅等娱乐场所等,一人次扣1分;为学校造成恶劣影响者,一人次扣5分。护导部提供相关分数。
14、本细则自2009年9月1日始执行。
备注:本细则只涉及到学校的常规考核项目,可能未将学期内学校组织的活动全部列入其中,原则上,凡是学校组织的活动均纳入班级期末考核,学校根据需要开展的各项班级活动,在期末班级考核时一并计算。
三、南流小学班级考核结果使用办法
1、期末班
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