南流小学班主任、助理班主任职责及考核办法.docVIP

南流小学班主任、助理班主任职责及考核办法 （讨论稿） 为进一步调动教师班级管理的积极性，提升班级管理的水平，在充分调研的基础上，结合学校班级管理工作的实际情况，学校对班主任、助理班主任的工作职责做了进一步的明确，并完善了班主任考核和班主任补贴发放办法，内容如下： 一、南流小学班主任、助理班主任职责说明 为了进一步明确责任，提升协作力，参照《幸福教育联盟契约手册》并结合我校近期班级管理中存在的问题，现将班主任和助理班主任的工作进一步明确如下： 1、班主任工作说明 工作职责 1、开学初要做出班级工作计划，学期末要做出工作总结上报学校。 2、做好学生的思想政治工作，培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物等品德教育。 3、培养班干部，领导和帮助班委会、少先队制定工作计划，把班级工作搞好，指导好评选班干部和先进学生，把评选权力交给孩子。 4、班主任要经常生活在学生之中，要为学生做出表率，切实做好言传身教。 5、组织上好“两操”，开展好班级文体活动，处理好班级的日常工作，不断提高班级教育质量。 6、认真积累有关学生思想品德，学生成绩、健康状况等方面的资料，每学期末给学生鉴定，指出优缺点，明确努力方向。 7、教育学生要德、智、体全面发展，对学生进行热爱集体教育，形成良好班风，带出一个文明礼貌的优秀集体。 8、负责班级文化建设，积极构建温馨如家教室，营造文明、民主、和谐、向上的文化氛围。 2、助理班主任工作说明 工作职责 1、经常生活在学生之中，要为学生做出表率，切实做好言传身教，组织上好“两操”。 2、协助班主任处理好班级的日常工作。 3、协助班主任认真积累有关学生思想品德，学生成绩、健康状况等方面的资料，每学期末给学生评价，指出优缺点，明确努力方向。 4、班主任请假时，履行班主任的岗位职责。 5、负责班级卫生工作，做好学生的路队护送工作，具体负责学生的课外活动，指导学生打扫卫生，具体组织开展劳动实践与教育。 6、完成班主任交给的其他工作。 二、南流小学班级（班主任）工作评估细则 班级是学校进行教育教学活动的基本单位，班主任是班级工作的直接组织者，强化班级管理，规范学生行为，形成良好的班风、学风，是学校工作的一项重要内容，因此，加强对班级量化评估是实现班级管理规范化得基础条件。为此，特制订本评估细则，从本学期开始，对所有班级进行“百分”考核评估。 考核内容、标准及办法： 班级教学质量（20分） 学校抽检与期中、期末检测成绩相结合。平行班第一名得20分，第二名得18分，以此类推。由课程部提供相关数据。 护导部常规检查（10分） 以各班级每月的学生常规检查得分累计折合分为准。由护导部提供相关数据。 卫生检查（10分） 班级室内卫生和室外卫生各占5分，以校务服务部每周的卫生检查得分累计折合分为准。由校务服务部提供相关数据。 大课间活动（10分） 大课间活动项目有眼保健操、武术操、冬季跑操等项目。有教师靠班考核、学生组织情况考核等。本项以督导部和护导部平日的大课间活动飞检得分为准。 路队护送（10分） 路队护送项目有放学教师门前整队、护送过路口等项目。本项以督导部和护导部平日的路队护送飞检得分为准。 6、传染病防控（10分） 本项工作为本学期学校管理的一项重要内容。主要有学生传染病预防知识教育、室内环境消毒、晨午检按时上报等项目。本项以护导部平日的传染病防控工作飞检得分为准。 7、红旗班级（5分） 红旗班级制度是保证班级卫生和常规工作正常运行的有力措施。本项得分为各班本学期获得红旗数量得分的累计折合分。由护导部提供。 8、学习园地（5分） 本项目分为黑板报和手抄报，各占2.5分，由课程部专项检查提供分数。 课程部和督导部考核（5分） 此项分为会议纪律、材料上交、工作完成情况等。分数由课程部和督导部提供，各占2.5分。 10、公物使用（5分） 此项分为学校公物的借还、完好、损毁及遗失情况。分数由校务服务部提供。 11、节能减排（5分） 此项有电灯、饮水机的按时关闭、取暖炉的节能使用等情况。分数由校务服务部提供。 12、奖励加分（5分） 此项为加分项目，目的是鼓励为学校做出突出贡献的班级。学生有好人好事、在区及区以上各种活动中获奖者，一人次奖1分；为学校争得荣誉者，一人次奖5分。课程部提供相关分数。 13、事故扣分（5分） 学生有打架斗殴、迟到早退、逛网吧、舞厅等娱乐场所等，一人次扣1分；为学校造成恶劣影响者，一人次扣5分。护导部提供相关分数。 14、本细则自2009年9月1日始执行。 备注：本细则只涉及到学校的常规考核项目，可能未将学期内学校组织的活动全部列入其中，原则上，凡是学校组织的活动均纳入班级期末考核，学校根据需要开展的各项班级活动，在期末班级考核时一并计算。 三、南流小学班级考核结果使用办法 1、期末班