2015年体育四年级教案 2.docVIP

排绸小学备课表 课 题 灵敏类游戏：抓尾巴 学 科 体育 教学内容 各种体育项目介绍 教学目标 1、积极参与各项活动，乐于进行反复练习，能与同学合作开展各项活动 2、发展学生灵敏性 重 难 点 灵敏性 课 型 教学准备 标志物 教学过程 课的开始（时间2分）：1、体育委员整队查点人数。2、师生问好，并宣布本节课内容。3、安排见习生见习。 游戏：抓尾巴（时间14分）：教师活动1、教师集体讲解游戏时应该注意的问题，规则2、教师指出游戏重点3、教师指挥学生分组游戏 学生活动 4、学生听清要求规则5、分组后，用跳绳当尾巴，画好场地准备游戏6、在组长带领下游戏7、游戏跑动中学生要躲闪灵活8、以同时间内抓到的尾巴多的队为胜 结束部分（4分钟）： 1、整理放松。 2、小结、讲评。 3、宣布下次课内容； 4、下课。 体育器械：篮球场 运动量预计：平均脉搏约120次/分 教案检查 检查时间 排绸小学备课表 课 题 跳箱跳上成跪撑 学 科 教学目标 培养学生勇敢精神；锻炼学生灵敏的反应能力 重 难 点 收腿 课 型 教学准备 跳箱 教学过程 课的开始（时间2分）：1、体育委员整队查点人数。2、师生问好，并宣布本节课内容。3、安排见习生见习。 基本部分：（一）跳箱跳上成跪撑（时间13分） 教师活动：1、教师做思想工作，解除学生的惧怕心理2、示范 正确动作并讲解3、保护帮助学生演示练习4、鼓励学生做的好5、重点强调 学生活动：6、学生思想放松，仔细观看示范动作7、学生在教师保护帮助下练习8、自觉维护好练习秩序，学习他人长处9、同学之间交流总结自己练习时的感觉 结束部分（4分钟）： 1、整理放松。 2、小结、讲评。 3、宣布下次课内容； 4、下课。 体育器械：录音机一台，跳箱 运动量预计：平均脉搏约120次/分 教案检查 检查时间 排绸小学备课表 课 题 游戏：快快集合 学 科 教学目标 培养团队意识，学会相互交流，体验集体活动和个人活动的区别 课 型 教学准备 口哨 教学过程 快乐游戏：快快集合 教师活动： 1、游戏的规则要求讲清楚，让学生听明白。 2、组织学生投入到游戏活动中去。 3、对游戏中出现的问题，立即纠正。 4、引导学生正确参与游戏。 5、以小组进行相互比赛，评价优秀的小组，加以表扬，鼓励，提高学生的积极性。要求“快、静、齐”。 学生活动： 1、仔细听明白要求，按要求完成游戏。 2、积极参与，严格要求自己，进一步提高自我控制能力。 3、及时纠正自己错误。 4、培养团队意识，学会相互交流，体验集体活动和个人活动的区别。 组织：四列横队 四路纵队 教案检查 检查时间 排绸小学备课表 课 题 1、队列练习 2、400米跑 学 科 教学目标 学习目标：培养学生严格的组织纪律性和吃苦耐劳的拼搏精神 重 难 点 合理调节跑和呼吸的节奏 课 型 教学准备 教学过程 基本部分（27分钟）：（一）队列练习（12分钟）：整队、看齐（向前看齐，左右看齐）、报数、原地转法 教师提出要求2、学生安要求做出正确动作3、练习中严格组织纪律性4、学生自我巩固练习5、游戏法练习原地转法6、练习6至8次 （二）400米跑（15分钟）：教师活动1、教师集体讲解跑步要求和应注意的问题 2、教师指挥学生分4组练习 学生活动 3、学生依据自己身体条件确定自己在跑动中的速度 4、每组跑完后慢走200米放松 5、集合讲出自己在跑时的感觉 6、评价自己的表现 7、给自己制定一个下期目标，今后的锻炼计划 教案检查 检查时间 排绸小学备课表 课 题 1、双脚跳 2、集体性游戏：击鼓传球 学 科 教学目标 锻炼学生双脚的弹跳能力；培养学生和谐的集体精神 重 难 点 双腿充分蹬伸 课 型 教学准备 篮球、口哨 教学过程 基本部分：（一）双脚跳（时间15分） 教师活动：1、提示学生哪些动物用双脚跳？引导学生模仿练习2、示范正确动作，讲解练习的作用3、组织学生练习4、在学生练习时及时评价学生表现，组织学生观摩学习学生的优秀表现 学生活动：5、学生在小组长带领下练习 6、学生之间相互鼓励加油 7、相互比一比，跳一跳 8、相互交流怎样才能跳的更远 （二）集体性游戏击鼓传球（时间12分）：教师活动1、教师找几个学生示范动作并讲解规则要求 2、教师指挥学生围成圆形队行 学生活动 3、学生在教师的带领下走成圆形队， 4、找一人在中间击鼓5、学生将球传给相邻同学，鼓停球停 6、学生之间配合协调，传接稳妥，体现集体精神7、按规则，换人击鼓练习 队行变